老師您好，d是怎么算的呢？可以寫一下過程嗎？
老師您好，請問example里，計算b=200/（280+50），280是怎么來的呢？
老師 這道題第一項是對的不是很理解 麻煩您給解釋一下
the size of test 為什么就表示α
為什么不按負號就錯
如果在圖示的輸入過程出現(xiàn)錯誤，就只能按ce/c重新輸入嗎？為什么按??沒有反應(yīng)呢？
老師 我沒明白為什么0.27乘的就是0.75, 0.28乘的是0.25？25%分位點處于20%和40%之間, 多出的那5%分布在（40%-20%）中，占比25%，為什么不是0.27乘以0.25呢
請把這道題d問的詳細解答過程給出一下
我畫?的這個公式（老師視頻講的）錯了吧
您好，圖中第二張表格里，標準化之后的條件概率是怎么算到的？
老師為什么顯著就是大概率發(fā)生啊，顯著的話不應(yīng)該是落在拒絕域內(nèi)，概率更小嘛
老師第25題能不能把P0，P1,P2分別幫忙列一下公式
老師D選項還是沒有看懂
為何48題用f-test ？什么情況用F test？
怎么判斷用中心極限定理啊
程寶問答
金程問答