老師好，這里的time horizon 和 same time line 是什么意思？
老師可以問一下就是看書上還有GARCH模型這些的、但是視頻課里沒有講到可以問問需要掌握嗎
ppt19-23,第一問，必須每個(gè)數(shù)在計(jì)算器里相加再除以15嗎，計(jì)算器里沒有直接輸入所有數(shù)據(jù)然后直接算出均值和方差的算法嗎？前導(dǎo)課金融計(jì)算器ppt59-91那個(gè)方法可以嗎？
這一題是什么知識點(diǎn)啊
老師，這題的A不是很理解
習(xí)題冊386題 d是啥意思 為啥是對的呢？沒給出顯著性水平啊
怎么去理解第五個(gè)假設(shè)，抽取樣本之間要獨(dú)立同分布
275題 b和c為什么不對？
這道題b為什么對呢？假設(shè)檢驗(yàn)針對單一變量有兩個(gè)自由度，有一個(gè)是k啊
這258題怎么解？一標(biāo)準(zhǔn)差關(guān)鍵值是多少？
老師 如圖題目解答所示 -3.09是哪里來的 原公式不是r是x叭n公式（x-miu）/sigema 中的x是指什么變量？
老師，正態(tài)分布和標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的區(qū)別在哪里，他們都是均值為μ，方差為σ^2嗎
這里18是什么呀
為什么第一個(gè)用二項(xiàng)分布 第二個(gè)用泊松分布呢
老師 我想問一下為什么lamda是3??0、05
程寶問答
金程問答