15題，網(wǎng)課和書里好像沒有解釋的很清楚，能在幫我講講嗎
為什么IS曲線向下傾斜
請問，計(jì)算Inv的turn over時(shí)為什么不用平均存貨，而是用期末數(shù)，百題中也有這道題也是這么算的，可是題中明明給了期初期末的存貨數(shù)啊
老師 這事原版書上的題，我不想用答案那種方法計(jì)算，請問我的解題思路對嗎？ 是求Npv吧？麻煩幫我寫一下cfo.1.2.3的思路 謝謝
CDF與CPF有什么區(qū)別？
第三個(gè)case不懂…行啊不行啊這樣到底…
a為什么不對
老師這題里有明確表示要求的是弧彈性嗎？一般點(diǎn)彈性和弧彈性的問法有什么區(qū)別
McDowell observes an illegal act, sanctioned by senior management, in progress and refuses to sign off on his responsibility. Instead, McDowell takes the documentation to his supervisor and tells him he should sign it in his place. 老師這后半句邏輯順序沒弄懂，M同學(xué)看到了違法行為，后面的sanctioned被處罰制裁的是公司已經(jīng)處理的么，然后sign off on his responsibility是他拒絕簽字的意思么？Instead啥意思，是他看到這個(gè)違法行為以后然后拿著文件找他的管理層然后明知道這是違法的還要讓他的領(lǐng)導(dǎo)簽字的意思么？這些行為和他observe公司操縱股價(jià)是一個(gè)事情么？sanctioned 的主體不明白，他的行為也不是特別懂，您能逐字翻譯一下么，謝謝您了。嗚嗚。題目肯定違反了知法守法原則能明白。但是畫風(fēng)總感覺是他挺正義的，就選錯(cuò)了。
99題中eps為啥不加20% 不是po/e0嗎.. 然后lastyear 要變成current year 哈
老師，90怎么算的 還有答案里有個(gè)9800怎么來的
老師，86B什么意思 A為什么不對啊
老師，31題是什么意思
哪位可以給我一個(gè)正確的答案？統(tǒng)計(jì)誤差 是否需要在支出法算入，我曾在百題時(shí)問過，當(dāng)時(shí)回答是需要，雖然公式并沒有寫，而且課上老師也說過。但再看此題，就沒法選擇，請問是出的題的問題么？考試是不是不會(huì)遇到這種相矛盾的題？謝謝。
老師你好。第5題，如何判斷用R mm ，還是EAR； 11~14，這個(gè)是什么公式？課件沒有，需要掌握嗎
金程問答