老師，您好，我想問：周老師在講義第65、66頁中說到，R2和multiple R是應(yīng)用在多元回歸中的，但是在講義第88頁，數(shù)量分析視頻5第19分47秒說到，多元回歸中R2是絕對(duì)不能用的，這兩者的說法不是沖突了嗎？
23的C不是和AS曲線才相關(guān)嗎
翻譯一下整篇文章，很多表述不明白
第20，A是什么情況下呢
15題，網(wǎng)課和書里好像沒有解釋的很清楚，能在幫我講講嗎
為什么IS曲線向下傾斜
請(qǐng)問，計(jì)算Inv的turn over時(shí)為什么不用平均存貨，而是用期末數(shù)，百題中也有這道題也是這么算的，可是題中明明給了期初期末的存貨數(shù)啊
老師 這事原版書上的題，我不想用答案那種方法計(jì)算，請(qǐng)問我的解題思路對(duì)嗎？ 是求Npv吧？麻煩幫我寫一下cfo.1.2.3的思路 謝謝
第三個(gè)case不懂…行啊不行啊這樣到底…
a為什么不對(duì)
老師這題里有明確表示要求的是弧彈性嗎？一般點(diǎn)彈性和弧彈性的問法有什么區(qū)別
McDowell observes an illegal act, sanctioned by senior management, in progress and refuses to sign off on his responsibility. Instead, McDowell takes the documentation to his supervisor and tells him he should sign it in his place. 老師這后半句邏輯順序沒弄懂，M同學(xué)看到了違法行為，后面的sanctioned被處罰制裁的是公司已經(jīng)處理的么，然后sign off on his responsibility是他拒絕簽字的意思么？Instead啥意思，是他看到這個(gè)違法行為以后然后拿著文件找他的管理層然后明知道這是違法的還要讓他的領(lǐng)導(dǎo)簽字的意思么？這些行為和他observe公司操縱股價(jià)是一個(gè)事情么？sanctioned 的主體不明白，他的行為也不是特別懂，您能逐字翻譯一下么，謝謝您了。嗚嗚。題目肯定違反了知法守法原則能明白。但是畫風(fēng)總感覺是他挺正義的，就選錯(cuò)了。
99題中eps為啥不加20% 不是po/e0嗎.. 然后lastyear 要變成current year 哈
老師，90怎么算的 還有答案里有個(gè)9800怎么來的
老師，86B什么意思 A為什么不對(duì)啊
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