老師 repo rate 需要年化嗎 看講義好像是不需要的？
你好Easy card4-154, 麻煩區(qū)分下GLOBAL 和Europebond區(qū)別
老師 這個(gè)題 怎么算都等于4.24%呀 用30%/根號(hào)50 不等于0.77，題目應(yīng)該var=30% 而不是平方吧
為什么當(dāng)dividend payment 上升， 會(huì)使得value of underlying 下降， 而不是value of European put option 下降？ 會(huì)影響 value of european put option 變化的因素有哪些？
REVALUATION MODEL LOSS 以公允價(jià)值計(jì)入oci, 為什么總資產(chǎn)的價(jià)值會(huì)上升呢？loss不是應(yīng)該在oci里減去嗎，所以total assect變少嗎？
請(qǐng)問老師：cov計(jì)算的時(shí)候，是去掉%，還是保留%，最后結(jié)果是0.0012，還是12？ 第105張講義中的經(jīng)典例題用的是去掉%，老師幫忙講一下原因吧，謝謝~
老師您好，請(qǐng)問在用1.6億元購(gòu)買回房產(chǎn)的時(shí)候，同時(shí)利潤(rùn)表中也計(jì)入了成本，雖然沒有賣東西，但是成本增加了，不是也會(huì)影響利潤(rùn)的嗎？不是依然是原來虧損的程度么？謝謝老師！
老師最后的總結(jié)只講了三個(gè)，misrepresentation沒有講。老師的總結(jié)非常好，能麻煩上傳回來缺失的一塊嗎。 強(qiáng)迫癥很難受。。。
老師好，我有點(diǎn)迷惑這個(gè)供求曲線，供求曲線是從價(jià)格出發(fā)，價(jià)格越高以為廠商有利可賺所以供給越多，價(jià)格越低越多人買需求越多。 但如果以供求為出發(fā)點(diǎn)，供給越多不意味著市場(chǎng)飽和大白菜市場(chǎng) 價(jià)格應(yīng)該越低，需求越多廠商可以定價(jià)越高，怎么樣解釋這樣的矛盾呢？
請(qǐng)問老師，這里為什么沒有計(jì)算再 投資收益？
第9題
老師，您好，請(qǐng)問這道題目的解答最后部分yield 5.2617%為什么要因?yàn)閷懥藄emiannual 半年期bond 而除以2，既然寫了semi-，那么給的5.2617%就應(yīng)該已經(jīng)是期間利率了，可以直接使用作為y了，為什么默認(rèn)5.2617%是全年利率呢？謝謝老師
組合reading42課后題22題為什么不選B？
老師，組合reading41課后題32-34解題思路是什么？請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋
老師，組合reading41??課后題20題如何理解？
程寶問答
金程問答