金程問答老師,關(guān)于菲利普斯曲線這里不明白。對(duì)于原始的菲利普斯曲線,為什么說只考慮了實(shí)際工資而沒有考慮名義工資呢?由于是觀察數(shù)據(jù),我認(rèn)為應(yīng)該是考慮的是名義工資而不是實(shí)際工資吧?對(duì)于現(xiàn)代的菲利普斯曲線,短期而言負(fù)相關(guān),為什么長(zhǎng)期來看就不相關(guān)呢?能否更仔細(xì)的講解下,謝謝。
老師你好,請(qǐng)問在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)什么樣的科目類型需要用到貝斯法則 什么樣的數(shù)據(jù)直接根據(jù)兩期的數(shù)據(jù)加加減減就可以了 有什么規(guī)律嗎
老師,您好,請(qǐng)問稅前現(xiàn)金流622=(1600-928-50)【銷售額-變動(dòng)成本-年付現(xiàn)固定成本=稅后現(xiàn)金流對(duì)嗎?
老師你好,請(qǐng)問此題中公司沒有負(fù)債,按道理coe就應(yīng)該和wacc相等,那此處為什么不相等呢?同時(shí)想咨詢,當(dāng)不相等時(shí)用的是哪一個(gè)呢
老師你好,此為2006年9月卷1問題5的c問答案,標(biāo)記黃色部分沒懂,請(qǐng)問以后只要計(jì)算公司價(jià)值,都要把借款利息的稅盾部分加上嗎?加上的理由是什么呢,后邊不是已經(jīng)把債務(wù)的全部?jī)r(jià)值都加了嘛 為啥還要單獨(dú)加稅盾呢?感謝老師
老師你好,請(qǐng)問綠色圈出來的地方負(fù)債的現(xiàn)金流為什么不用FCFF 而用的FCFE呢
老師您好 請(qǐng)問課程講義是否足夠應(yīng)對(duì)考試知識(shí)點(diǎn),還需不需要購買教材呢
關(guān)于產(chǎn)出缺口,如果實(shí)際GDP大于潛在產(chǎn)出的情況,可否這樣理解:需求過高,并由于已充分就業(yè)并充分利用資源,導(dǎo)致供不應(yīng)求,價(jià)格上漲,貨幣發(fā)行超過實(shí)際貨幣需求,形成貨幣超發(fā),產(chǎn)生通脹?
老師,在給股票估值時(shí)有個(gè)指標(biāo)叫PEG,說是如果等于1,就表示市場(chǎng)賦予這只股票的定價(jià)可以充分反映其未來業(yè)績(jī)的成長(zhǎng)性。比如貴州茅臺(tái)估值30倍,那么就意味未來每股收益為30%才合理嗎?該如何通俗理解這個(gè)指標(biāo)
老師,該如何理解央行的資產(chǎn)負(fù)債表?一般企業(yè)而言,資產(chǎn)來自所有者權(quán)益和負(fù)債,只有負(fù)債端或所有者增加,資產(chǎn)才能增加。但是央行卻能無限創(chuàng)造貨幣,兩個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表的底層邏輯有什么不一樣呢?
老師,為什么貿(mào)易順差帶來人民幣升值呢?貿(mào)易順差外匯占款變多,相應(yīng)投放基礎(chǔ)貨幣,那市場(chǎng)人民幣不是變多了嗎?那應(yīng)該是貶值才對(duì)。非常困惑,請(qǐng)老師解答下,謝謝。
老師,財(cái)政政策中,一般債、專項(xiàng)債和國債的區(qū)別是什么?一般債、專項(xiàng)債可以是國債嗎?
老師你好,您帶我們?cè)诳瞻譖PT推導(dǎo)時(shí)roe的公式里的roa帶※,而這里不帶星,請(qǐng)問是否需要也將roa/(1-t)做一個(gè)轉(zhuǎn)換呢
老師你好,2018.3卷一,a問,公式是市盈率=股利支付率/(k-g),有的題是市盈率=股利支付率*(1+g)/(k-g),請(qǐng)問分子什么時(shí)候*(1+g),什么時(shí)候不用乘呢
凈資產(chǎn)重估值,產(chǎn)生遞延所得稅這里完全沒有講清楚,原理是什么,應(yīng)試步驟是什么?
程寶問答