金程問答
答案和題匹配不上
老師，這題為什么不是存在呢
張老師，此選項(xiàng)不是應(yīng)該選D嗎？
怎么減弱呢？
老師這題該怎么做
48題答案A。老師沒講，不懂。求解答，謝謝！
如何判斷買還是賣
老師您好。想問下這一頁講義對于case 3 和case 4的描述是不是寫反了？有w的case 4對應(yīng)的應(yīng)該是RI逐漸減小至0，那描述不應(yīng)該是RI declines to zero as ROE reverts to cost of equity through time么?
求解
請問 需要攤銷的總金額怎么輸入？老師在2nd PV前并沒有輸入待攤銷的金額
雙方責(zé)任會根據(jù)被審計(jì)單位的不同而發(fā)生變動嗎？不是都是一樣的嗎？
老師，注冊會計(jì)師職業(yè)的法律后果是什么意思？發(fā)表不恰當(dāng)審計(jì)意見不就是后果嗎？
A為什么不對？ 注冊會計(jì)師的專業(yè)能力
老師，這個(gè)不影響存在認(rèn)定嗎？固定資產(chǎn)被高估
老師，這個(gè)是不是有點(diǎn)問題
程寶問答
