《生產(chǎn)和存貨的審計》中上傳的視頻有遺漏
請問老師，既有風(fēng)險評估程序，又有控制測試和實質(zhì)性程序，還有其他7個小程序，亂了，請老師給解釋一下
課件沒有這部分的
老師您好，想問下在算綠色三角形對應(yīng)的value的時候，為什么前半段公式依然是D0/1-gL？
為什么不選A
注冊會計師不是可以發(fā)表非無保留意見么？
選項B可以溝通方案么？
老師，同樣的題目，兩個答案，哪個是正確的
問題和選項不一致
老師，D為什么不對？
請問審計更新到第幾章節(jié)了？附有學(xué)習(xí)計劃功能的版本真的好難用
不明白為什么C選項不對。
老師 這道題老師寫的FV和答案的不一樣 接軌也不一樣 按說應(yīng)該fv等于0啊 為什么答案寫的fv是10萬？
請問session17 對基金經(jīng)理業(yè)績評價，在對a進行假設(shè)檢驗時，原命題為什么是a=0，而不是a小于等于0？畢竟或命題是“add positive value”
程寶問答
金程問答