老師,這道題,△y為啥是1%,題目中說的是coupon curve,6%、7%、8%不是coupon嗎?
押題73題,關于risk anomaly。有點混亂,根據(jù)老師講的和講義總結了這幾點: 講義——同期的beta和return是positive;lagged beta和future return不顯著 周老師押題課上提到——realized beta和future return是inversely(原版書上很細節(jié)的部分,講義上沒有) 請問是這樣嗎?
default correlation與CDS的價值怎么理解比較恰當?下面兩道題區(qū)分的不是很清楚。麻煩老師看一下!
老師問一下,怎么確定加了30%以后這個點依然在cml這條線上?謝謝
到底哪個是員工承擔風險啊
73題中老師說只有法興銀行有交易助手的問題。但是在愛爾蘭聯(lián)合銀行中,那個人說服了后臺人員不要檢查,這算不算交易助手?
老師,請問一下CRO和董事會針對risk appetite的職責兩者有什么區(qū)別?
老師這道題如何思考呢 為什么選擇B呢
請問老師 第四個選項是中文什么意思呢
這是押題86題,請問為什么10m要除100
請問老師,在判斷期權組合圖形的方向時,老師說用畫圖的方法,這個圖形,在short call時候是一樣的價格為什么要畫兩條線呢,然后這個第一階段、第二階段和第三階段要怎么劃分,能否辛苦老師畫一張比較精確一點的圖形?圖形上的份數(shù)要怎么體現(xiàn),我的理解,份數(shù)多無非是premiun增加了一倍,老師畫的兩條short線是什么意思呢。
老師,操作風險第9題,loss為2000是,概率的算法,0.5??0.5??0.1,為什么不對呢
老師好,什么情況下用泊松?什么情況下用hazard rate ?
老師,我問你一下,做股票和一個看跌期權組合有什么意思?它組合出來不是和看漲期權的買方一摸一樣嗎?還有很多模型組合出來也就像單一的看漲和看跌期權一樣呀?那我為什么要做這些組合,我直接買一個期權不就行了,是因為有更好的收益嗎?謝謝了。
老師請問long calendar是long長期short短期(同種option、k相等) 而short calendar就是short長期long短期嗎?
程寶問答