精 原版書(shū)第22頁(yè),Chang wants to allocate $1?million to the PEP versus KO trade and notes the historical betas,$1?million 為什么是longKO
老師請(qǐng)問(wèn)notes,原版書(shū)課后習(xí)題之類(lèi)的資料,哪些是比較接近考試真實(shí)的難度,備考效果好的
ppt74-76的內(nèi)容沒(méi)有在notes上找到相對(duì)應(yīng)的,是不再考試范圍內(nèi)嗎?
notes書(shū)上說(shuō)open-end fund shares can only be bought or sold at specific times and only long positions can be taken. 為什么只能long?
關(guān)于這條,Notes里面“Establish restrictions on participation in private placements.”的private placements是什么意思,能否請(qǐng)老師舉幾個(gè)例子?
notes里第77頁(yè)MODULE QUIZ 6.1第2題 請(qǐng)問(wèn)為什么是a(a real interest rate)?為什么不是c?
老師,麻煩講解一下notes??碱}53題,55題,及58題這個(gè)ratio的會(huì)不會(huì)考?
老師這是2020notes第4題,我沒(méi)看懂在考什么知識(shí)點(diǎn),麻煩您講一下。謝謝??
請(qǐng)問(wèn)sortino的公式 notes上為什么寫(xiě)的是除n而不是講義上的n-1? 謝謝
為什么notes上,是CF=(S-C)*(1-t)+t*D,和PPT好像不太一樣啊
財(cái)報(bào)notes 第四題,減少應(yīng)繳稅款不就是虛增利潤(rùn),虛增收入嗎?
請(qǐng)問(wèn)kendall ‘t 中neither concordant nor discordant 判斷依據(jù)是什么?貌似notes 跟講義說(shuō)的不一樣
老師 這里的CD選項(xiàng)如何理解 分別對(duì)應(yīng)notes中四個(gè)步驟的哪兩部?
請(qǐng)問(wèn)老師:復(fù)習(xí)除了看ppt,是否需要再看一遍notes或者原版書(shū)?ppt涵蓋的內(nèi)容是否足夠?
老師,TRS不是說(shuō)沒(méi)有杠桿功能嗎,2017版notes上劃線的這一句怎么理解?