官方教材課后習(xí)題,請問20.14應(yīng)該怎么計(jì)算,尤其是bid和ask應(yīng)該怎么理解?
請問老師,這里面的利息一列是如何計(jì)算的
官方教材課后習(xí)題,請問此題怎么計(jì)算?
官書課后習(xí)題,3.11可以理解,請問3.12答案是什么意思?
官書課后習(xí)題,請問按照官方教材,公式中的K怎么算?
官書第十章課后習(xí)題,按照教材中的公式,為 什么 γ2不是6.25 σ的平方,6是怎么計(jì)算出來的。
官書課后習(xí)題,請問為什么答案中計(jì)算方差是用的0.3的平方,不應(yīng)該用的σ的平方么?
老師,請教下,如果直接把資產(chǎn)里面的actual return 計(jì)入利潤表里面不行嗎?為什么要多一個(gè)interest income(或者expected return)?還要記錄兩者差額,那不是很麻煩而且不便于做賬?
financing cost就是interest么?
請問18題 如果不是來套數(shù)字去排除B還是C,還有什么方法比較節(jié)省時(shí)間?
老師你好,對于eps的問題我做了幾個(gè)題發(fā)現(xiàn)對公式和理解還是有點(diǎn)出處的 想再弄明白一些,請見以下問題: 1. diluted EPS中的分子,優(yōu)先股分紅要減去而可轉(zhuǎn)優(yōu)先股要加回;這兩個(gè)是一樣的嗎可以互相抵消嗎?請問如果在一個(gè)題里會同時(shí)出現(xiàn)這個(gè)數(shù)值嗎比如:優(yōu)先股1000share par100 divdent 10%,each preferred stock can convertible to 30share common share (一般題目出現(xiàn))提到了優(yōu)先股可以轉(zhuǎn)普通股而并未提及其股利分紅,該怎么辦呢?
雖然C可以寫成a+bY的函數(shù),但是在分析IS曲線移動的時(shí)候,C的增加和減少是不是還是會影響IS線右移或者左移? 但老師的PPT沒有寫C會影響IS線移動呢?
如何分辨直接或是間接??標(biāo)準(zhǔn)是什么??
老師好,用cash 進(jìn)行回購,應(yīng)該一開始會造成公司equity的book value下降吧。這樣資產(chǎn)負(fù)債表里,cash 減少,對應(yīng)equity的下降,資產(chǎn)負(fù)債表才能平。
老師,我對15題有疑問。在fcfe的計(jì)算公式中,只有netborrowing,并沒有利息支出這一項(xiàng),所以2019年后的利息支出,不應(yīng)該影響股東自由現(xiàn)金流???