金程問(wèn)答原版書課后題P453#8, 沒(méi)明白答案講什么
Ls lm md ms這幾條線到底是什么邏輯關(guān)系?繞暈了,請(qǐng)幫忙分析一下
經(jīng)濟(jì)學(xué)原版書P327#16, 沒(méi)理解題目,也沒(méi)理解題目想考什么知識(shí)點(diǎn)呢?
我記得老師講過(guò)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),這條線也是等于MC的,這道原版書題目,為何不愿B呢?
匯率部分,圖中表達(dá)方式是FC/DC嗎?如果是匯率下降,那就是本幣DC貶值吧?既然是本幣貶值,應(yīng)該是出口增加進(jìn)口減少啊,表格為何反著來(lái)?
Reserve Requirement推導(dǎo)中,為什么money supply下降,帶來(lái)了interest rate上升呢?
原本書課后題P108#5, Q=8為何不是代入題干的P得出81呢?
Normal profit 是否能等于Accounting profit - Economic Profit. 第19題中問(wèn)的是對(duì)Normal Profit最準(zhǔn)確的描述。我可以判斷B和C都是不對(duì)的,但是不知道為什么A是對(duì)的,感覺A答案說(shuō)的沒(méi)頭沒(méi)尾的。如果Normal profit=Accounting profit - Economic profit 成立的話,那economic profit也可以不等于0呀。還是說(shuō)只有Economic profit 等于0的時(shí)候才有Normal profit?
為什么兩個(gè)老師的講義長(zhǎng)得不一樣,內(nèi)容也不一樣,哪個(gè)是最新的,該聽誰(shuí)的?
請(qǐng)問(wèn)老師,L法與P法計(jì)算CPI,從公式上看,只是L法用的Q0,P法用的Qt,但兩者價(jià)格都分別是Pt和P0,也就是說(shuō)差別只是由Q0和Qt導(dǎo)致的。既然L法下只是用的Quantity不同,為什么說(shuō)會(huì)存在3個(gè)bias呢,我看bias的描述都是由于price不同而產(chǎn)生,而不是由于quantity導(dǎo)致的。
請(qǐng)問(wèn)1.通貨膨脹率一般是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增速嗎? 2.通貨膨脹的因素都有哪些呢? 3.經(jīng)濟(jì)向上發(fā)展的時(shí)候一般都有通貨膨脹嗎?
為什么 exchange rate 增大,SRAS曲線向右移?
老師對(duì)于R(policy)的公式 我有點(diǎn)理解不了 Inflation(actual)上升 對(duì)應(yīng)的是R(policy)下降呀 并且利率上升了,不應(yīng)該是緊縮嗎 為什么Inflation也會(huì)上升 請(qǐng)老師解釋一下
83題中,書本上不就說(shuō)的QE是治理流動(dòng)性陷阱的嗎,如果考試問(wèn)治理流動(dòng)性陷阱。還能選QE嗎?
請(qǐng)問(wèn)名義利率和實(shí)際利率在市場(chǎng)中的應(yīng)用是什么樣的?
程寶問(wèn)答