金程問(wèn)答老師您好,這里有個(gè)原版書(shū)課后題需要提問(wèn), A limitation of monte carlo simulation is A its failure to do "what if" analysis B that is requries historical records of returns C its inability to independently specify cause and effect relationship 這里我不理解C選項(xiàng)
您好老師,這道題有點(diǎn)沒(méi)看明白,可以解釋一下嗎
9:21處,老師舉的例子是“股票是分分秒秒獲利”的,這個(gè)咋理解呢?怎么就把EAR和HPR聯(lián)立起來(lái)了。
這道題沒(méi)聽(tīng)懂,一共五個(gè)人。3人不需要打掃除2個(gè)人打掃除,那不只能有一組嘛
老師這道題,可不可以用計(jì)算器第三排計(jì)算呢?pv = -75000,I/Y = 7/4n = 4,請(qǐng)問(wèn)這里的pmt應(yīng)該怎么求呀,還是說(shuō)我看到這種annual的題目最好還是要用1+EAR這么來(lái)求?
老師年金的話是不是pmt都等于0啊
計(jì)算器error了
協(xié)會(huì)題目24,麻煩說(shuō)一下解題做法
老師請(qǐng)問(wèn),第4題的D問(wèn)為什么不用0.05查表,而是用0.1?另外該如何判斷拒絕域是在K值的左側(cè)還說(shuō)右側(cè)?
老師請(qǐng)問(wèn)這題為什么選擇非參數(shù)檢驗(yàn)?D問(wèn)的計(jì)算需要掌握嗎?
協(xié)會(huì)題目25,麻煩說(shuō)一下解題做法
老師請(qǐng)問(wèn),原版書(shū)R11課后題第9題的第C問(wèn),為什么查表是查0.95的顯著性水平?而不是0.05?
同理,此題中設(shè)Ha:μ≠1.1,也是因?yàn)樽詈髥?wèn)題是“are the actual...return of 1.10 percent”,這樣理解對(duì)嗎?如果題目問(wèn)的是“真實(shí)的總體均值是否小于1.1”,那么就要設(shè)“Ha:μ>1.1”。
c此題中的α判斷為雙尾,判斷邏輯是否源于最后的提示“are the actual results...return of 1.10 percent”?
這道題選項(xiàng)精確得太細(xì)了,已經(jīng)超出計(jì)算器所設(shè)定的小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)位了,考試時(shí)會(huì)考選項(xiàng)差別這么小的嗎?
程寶問(wèn)答