老師，不是特別明白剔除為什么是除去呢？如果現(xiàn)在不考慮順序的話，那么方式不應(yīng)該更多嘛？但是除去的話，方式變少了呀？
為什么是n-1. 不是n呢，總體的標(biāo)準(zhǔn)差
老師，關(guān)于金融計(jì)算器算攤銷這里，請(qǐng)問beginning balance是在什么時(shí)候輸入的呢？
老師好，請(qǐng)問題目中17年后，是否指第十八年年初，在坐標(biāo)軸上t=17的地方應(yīng)該是第十七年年末也等于第十八年年初？
老師，前面做到一個(gè)類似情形永續(xù)年金要先算EAR的題（具體題目記不清了），這里為什么不需要？什么時(shí)候需要像我寫的這樣先轉(zhuǎn)換一下？還是我寫的部分根本就是沒有意義的？（如有意義，我算的這個(gè)東西是一個(gè)什么概念？）謝謝老師！??
the p value offers less precise information than does the rejection points approach。老師這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)的，但我不知道為什么
35題的解釋看不懂，麻煩老師每個(gè)選項(xiàng)請(qǐng)講一下
為啥Vincent 老師那邊的講義 上面一個(gè)是勝率 下面一個(gè)是賠率呢
老師，我自己畫圖的這個(gè)理解方式對(duì)嗎？（6代表橫軸上的等比例小段段出現(xiàn)了六次，2代表出現(xiàn)了兩次，因此選A）此外這個(gè)圖我還是看不太懂，它上升和下降的折線確實(shí)是指代exchange rate上升和下降嗎？還是并不是？它似乎又只是指代頻率，那樣的話是否我的理解整體就是有問題的？這里只是湊巧做對(duì)了？謝謝老師??
老師，答案解析里的意思不也是B選項(xiàng)是對(duì)的嗎？B選項(xiàng)錯(cuò)在哪里了呢？??
老師，這里的B選項(xiàng)為什么不對(duì)？??
老師，這題能用年金方法計(jì)算嗎？如果能，我寫的哪里不對(duì)？（計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的），如不能，為什么不能呢？謝謝老師！??
老師，為何我這里寫的解題思路不對(duì)？為何應(yīng)像答案這么解答？謝謝老師！??
老師，麻煩講解一下25題的各個(gè)選項(xiàng)
老師 這題 記入新賬戶的我如果用先付年金可以算嗎 假設(shè)共3期700的PMT 最后一期PMT算在原賬戶里 因?yàn)槭撬鉌V N=36 I/Y=2/12=0.01667 PV=0 PMT=700 為什么求FV答案不一樣
程寶問答
金程問答