想問一下圖中MR的曲線是怎么表示的?是相當(dāng)于利潤最大化下的MC曲線嗎?沒有太明白?MR=P=AR時的覺點(diǎn)位置是在哪里?
這道題DC/(1+8%)FC=1.45,可以寫成[DC/FC]*[1/(1+8%)]=1.45,那么原匯率是1.45*1.08才對?
為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)化題資料下載下來是思維導(dǎo)圖而不是視頻講解的ppt?
老師能否詳細(xì)講解下有些題目里出現(xiàn)的1,the spread between 10-year US Treasury yields and the Federal funds rate,2,prime rate,,3, the average bank prime lending rate具體都是什么,它們各自是什么指標(biāo)(同期/先行/滯后)。謝謝!
MR=MC的經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯是?
為什么上面加CFC,下面減?
這里這個公式不懂,老師就說不用糾結(jié)啥是一階導(dǎo),我也不會一階導(dǎo),能有老師麻煩結(jié)實(shí)一下嗎
老師,A選項(xiàng)為什么引起AD曲線變化,B選項(xiàng)為什么引起AS曲線變動,完全沒聽明白,謝謝!
A為什么不可以
老師,弧彈性到底還考嗎,一個老師說完全不考了,一個老師說考的比較少,以哪個為準(zhǔn)?如果考弧彈性,大概是什么形式,弧彈性叫什么?(講義好像沒有)謝謝!
老師,問題如下: 1.經(jīng)濟(jì)衰退為什么currency would start to rise ? 2.這道題里如何保持的匯率不變?
綠皮書上是 cannot fall significantly below zero,表述一樣嗎
為什么領(lǐng)先指標(biāo)需要經(jīng)濟(jì)變差的時候指標(biāo)上升呀? A的話P上升代表未來經(jīng)濟(jì)變好,不是和題目要求符合的的嗎
為什么current account surplus就會導(dǎo)致capital account deficit呢? current account = X-M
real output ,Y和 GDP是不是一碼事呀? 感覺圖像上寫的是real output(GDP)然后老師就在講Y 然后如果real output是GDP的話,Nominal output用什么表示呀
程寶問答