這里老師講profit等于0??，應該說的是超額收益等于0吧，畢竟考慮的是total
老師，題干里的increasing returns怎么理解呢，這里的returns是邊際產(chǎn)量？
老師您好，請問緊縮的貨幣政策+寬松的財政政策，意味著：私人GDP下降；政府GDP上升。那么最終的Output為什么一定是上升？是因為政府的貢獻大于個人嘛？
C選項到底是資本利用率還是制造業(yè)企業(yè)的產(chǎn)能利用率？？視頻這塊講的是資本利用率。題干問的是總需求，但我想的是企業(yè)的產(chǎn)能利用率是需求拉動的，產(chǎn)能利用率是結果而不是原因……產(chǎn)能利用率是總需求增加的結果，產(chǎn)能利用率難道也會導致總需求的增加？？？因果關系很混亂，傻傻搞不清楚，請老師解惑。
請問老師forward points是什么意思？怎么計算？
老師需求更具有彈性是什么含義？商品具有彈性是什么含義？
請問老師Y=C+S+T中的S是什么意思？
老師，請問關于212.8/190得到的是y1-y3物價水平的變化，我寫的理解是對的嗎？
C有什么風險呢？
What about A?
關于其他同學的提問，這個出口限制，出口量越少賣得越貴嗎？
這里的當期的Q：分子用Q1，分母用Q0？
老師，如果G的下降是有下限的話，為何不能理解為此時貨幣政策的變化是占主導的呢？
老師，為何降低tax形成赤字呢？這個Richardian理論的結論是什么呢
老師，可以具體講一下壟斷和寡頭市場的區(qū)別嗎？
程寶問答
金程問答
