為啥這個是exess demand不是供求小于需求
想問下老師,GDP收入法計算中,國民收入(Gross Domestic Income)在今年的考綱中到底包含哪些?中文和英文分別是什么
老師好,為什么經(jīng)常賬戶的盈余意味著資本賬戶的赤字?
你好,請問可以幫我介紹下AD,AS,IS,LM做個總結(jié)么?總是忘記是什么謝謝
B選項描述的是value-of-final-output嗎?
C不是商品價格嗎?感覺和A差不多的意思
這題到底需不需要開根號
為什么這里不能直接用已知的這個函數(shù)求p
本題題目都沒讀懂 太繞口了
Q62 能否解釋一下具體的效應,為啥t增加了的影響?。渴且驗閠增加,mpc減少但依然大于0,G增加還是可以增加Y?
老師好,為什么P的變動只引起LM的移動,沒有引起IS的移動 r變化的話,l不是減少嗎,IS不是左移嗎
老師,對于兩種通脹的理解,您看這樣對嗎:現(xiàn)在的美國物價飛漲,屬于需求拉動型的通脹(如果對,為什么呢?對原因還是有些疑惑);現(xiàn)在美國的汽車汽油價格暴漲,以及歷史上的兩次石油危機,屬于成本推動型通脹(在無超額需求的情況下,由于供給方面成本的上升所導致的通脹)。謝謝!
老師,這里Investment下寫的severe corrections是什么意思?視頻里老師沒有講。謝謝!
老師,1. 這里的利率指的是什么利率?居民儲蓄利率,投資目的的貸款利率還是別的什么?2. 美國這里現(xiàn)在是發(fā)的貨幣也多,利率也上升(盡量控制了但是沒辦法,還是上升了),這和理論里描述的不符合,如何正確理解?謝謝!
老師,這里不理解為什么本國貿(mào)易順差就一定要貼補外國的逆差,這不符合國家利益啊,用來投資本國生產(chǎn)促進本國經(jīng)濟增長不好嗎?此外,如果都貼補了,外國應該高興,為何還會有貿(mào)易戰(zhàn)這種現(xiàn)象發(fā)生呢?
程寶問答