金程問(wèn)答
http://www.h8045.cn/squareques/id_871087.html，這題 2023書(shū)P525-Module 8-Example 8-Question 6, 1. 題目問(wèn)的是貿(mào)易順差增加，還是減少？題干中的信息“假設(shè)澳大利亞政府實(shí)施資本管制，禁止金融資本流入或流出該國(guó)。"等同于貿(mào)易順差trade surplus還是貿(mào)易逆差trade deficit？2. 答復(fù)第1點(diǎn)，是否寫(xiě)錯(cuò)了？C到底是G-T還是T-G？根據(jù)截圖里的公式，G-T增加的話，X-M是減少的，C為什么錯(cuò)？3. 這道題到底是讓選X-M增加還是減少？
Module 5-Question 46, 這個(gè)鏈接中 http://www.h8045.cn/home/questiondetail.html?ifTask=1&QuesId=84671&from=1 寫(xiě)的是“減少美元的供應(yīng)”，但是本題答案寫(xiě)的卻是“A. foreign exchange reserves will decrease.”減少外匯儲(chǔ)備是錯(cuò)誤的？
Module 5-Question 43, http://www.h8045.cn/home/questiondetail.html?ifTask=1&QuesId=820094&from=1，這個(gè)鏈接中的答復(fù)，寫(xiě)的是“量化寬松政策（Quantitative Easing，QE）。QE 是一種貨幣政策，旨在通過(guò)增加貨幣供應(yīng)量來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和降低利率。這通常通過(guò)購(gòu)買(mǎi)政府債券和其他資產(chǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)?！备鶕?jù)截圖的意思，降低利率是是擴(kuò)張性貨幣政策。那么根據(jù)擴(kuò)張性政策的定義，應(yīng)該是“央行發(fā)行債券屬于擴(kuò)張性政策”，而不是“央行購(gòu)買(mǎi)政府債券屬于擴(kuò)張性政策”。但是根據(jù)這道題Module 5-Question 35的鏈接 http://www.h8045.cn/home/questiondetail.html?ifTask=1&QuesId=448313&from=1，“央行發(fā)行債券屬于擴(kuò)張性政策?！蔽业囊蓡?wèn)是，為什么在QE 量化寬松中，購(gòu)買(mǎi)政府債券是寬松的，即擴(kuò)張性的，但是在截圖中，購(gòu)買(mǎi)政府債券卻是緊縮的？
financial account 都包括什么
這題為什么選C 該如何理解
老師您好的，我對(duì)Md和price level，interest rate關(guān)系有點(diǎn)沒(méi)太明白，看沖刺書(shū)里寫(xiě)的P85利率效應(yīng)：price level上升，money demand上升，interest rate上升。后面P107頁(yè)，determine of money demand and supply部分寫(xiě)的是，interest rate 與money demand的是反向關(guān)系，那這樣矛盾了，還是我哪里看錯(cuò)了？
想了解每個(gè)選項(xiàng)的解析
酒類(lèi)，藥品屬于什么市場(chǎng)
高等院校屬于什么市場(chǎng)
居民把現(xiàn)金存入銀行變成銀行卡上的存款貨幣，存入銀行的現(xiàn)金要怎么處理
央行虧損由政府兜底，政府兜底的錢(qián)哪里來(lái)？央行不能自己印的嗎
老師，這個(gè)曲線圖沒(méi)有看明白，向下的拋物線，左邊區(qū)域，應(yīng)該是價(jià)格與total expenditure成正比的，右邊區(qū)域，成反比的，老師的結(jié)論，我從圖像看不出來(lái)
老師，Py指的是什么
labor force participation rate下降說(shuō)明labor force減少，labor force減少，unemployment rate的分母變小，總體不應(yīng)該變大嗎
老師，為什么利率下降，要求回報(bào)率、資產(chǎn)折現(xiàn)率下降？
程寶問(wèn)答
