金程問(wèn)答老師,66題的C怎么理解,policy rate上升了,商行的融資成本上升,商行可以借到的錢(qián)變少了,所以可以貸給市場(chǎng)的錢(qián)減少,因此是個(gè)緊縮的政策。那對(duì)于C選項(xiàng),這個(gè)政策是contract商行的流動(dòng)性了呀,它資金減少了
如何理解
這里為什么利率升高,會(huì)吸引外來(lái)資金投資,不是說(shuō)利率升高,融資成本就高嗎,本國(guó)都不投資,為什么外國(guó)的來(lái)投資
請(qǐng)問(wèn)這道題選項(xiàng)里的headline inflation 指什么呢
老師,依據(jù)講義這里,不是寫(xiě)著寡頭時(shí)候定價(jià)權(quán)最大嗎?壟斷競(jìng)爭(zhēng)只有一點(diǎn)的定價(jià)權(quán)
為什么10年期國(guó)債收益率,跟聯(lián)邦利率的spread變小,未來(lái)經(jīng)濟(jì)會(huì)衰退而不是變好呢?nn國(guó)債收益率變低,大家不就去投資股票了嗎?股票流入資金變多,股市上漲,不就意味著經(jīng)濟(jì)未來(lái)會(huì)變好嗎?
老師,notes 上有一道題問(wèn):Long term sustainable growth of an economy is least likely to result from growth in: A. the supply of labor;B. capital per unit of labor; C. output per unit of labor. 請(qǐng)問(wèn)答案為什么是B? long term sustainable growth是不是也可以理解為的LRAS 右移,那么增加capital per unit of labor不也是一種對(duì)于supply of physical capital的增加帶來(lái)LRAS的右移么?以及選項(xiàng)C是什么意思?
老師,這里B和C選項(xiàng)沒(méi)聽(tīng)懂,請(qǐng)?jiān)俳忉屢幌隆A硗?,是遇到deflation的時(shí)候需要使用量化寬松的策略嗎?
老師,如題干所說(shuō),working-age population不變,同事labor force participation rate降低,由此可以得出labor force是下降的。同時(shí),又提到people employed不變,那么不就可以得出people unemployed的降低嗎?然后通過(guò)公式,unemployment/labor force=(labor force-employed)/labor force=1-(employed/labor force),從而判斷unemployment rate降低,這個(gè)思路對(duì)嗎?
老師,經(jīng)濟(jì)學(xué)的利潤(rùn)和財(cái)務(wù)里面的利潤(rùn)有何不同含義,經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)是毛利嗎?為什么不直接用財(cái)務(wù)里面的利潤(rùn)。
對(duì)于第66題,還是不太理解為什么提高policy rate反而會(huì)使商業(yè)銀行提高其流動(dòng)性?
社會(huì)福利損失而生產(chǎn)者剩余和政府收入增加,共同導(dǎo)致消費(fèi)者剩余減少,這里不懂。寫(xiě)的是減少Abcd,但下面又是+A +C -B-D
關(guān)于Reading18匯率換算中,利率平價(jià)理論(IRP)套利部分,老師推導(dǎo)的公式與我收到的“CFA一級(jí)核心考點(diǎn)精要”里面的公式不一致,哪個(gè)是正確的的呢?
在個(gè)人收入結(jié)構(gòu)中,變賣(mài)資產(chǎn)獲得收入是屬于property income嗎? 并且只計(jì)入資本利得的部分?
請(qǐng)問(wèn)老師您前面介紹貨幣均衡時(shí)說(shuō)r與y正相關(guān),但是之后又在介紹AD曲線時(shí)r上升y下降又變成負(fù)相關(guān),這到底是什么意思?
程寶問(wèn)答