咱們課程里的練習(xí)題就是原版書課后題嗎?
請(qǐng)問第2題,C選項(xiàng)流動(dòng)性指標(biāo)屬于巴塞爾協(xié)議III里面的內(nèi)容么
如果給定需求函數(shù),需要畫圖,則需要變?yōu)榉春瘮?shù),如果直接畫圖就可以設(shè)a-bq,反函數(shù)就這一個(gè)用處,這么理解對(duì)嗎
老師,我這里忘記了p=mr怎么理解了,p=mr代表什么,該怎么理解啊
老師這里停業(yè)退出,mr=p=avc怎么理解,p=avc可以理解,但不能理解mr
一下沒理解為什么ATC線會(huì)穿過兩個(gè)盈虧平衡點(diǎn)。
這里構(gòu)建value的投資工具為什么是long value stock short growth stock呢?growth stock的風(fēng)險(xiǎn)不應(yīng)高于value stock嗎?Fama French三因子模型中是value stock-growth stock還是反過來請(qǐng)老師再梳理一下。
3.3問,為什么X題目給出的是5%,但是代入回歸方程不用加百分號(hào)?
第三小問中,如何確定要估計(jì)的Y,就是the annual growth of the money supply for a country?再遇到此類題目,有啥方法快速確認(rèn)
1:這種案例題在一級(jí)考試會(huì)考到嗎? 2:如果考到這種啞變量的題目,是不是靠0和1這種關(guān)鍵詞來快速確定考點(diǎn)?
b是不是也體現(xiàn)narrow frame?
這里我想問一下 我感覺兩點(diǎn)連線的tan 也就是avc 其實(shí)跟求導(dǎo)是一樣的,那這樣就很容易把切線理解成兩點(diǎn)連線的tan,那切線到底是不是兩點(diǎn)連線的tan?我的理解哪里不對(duì)
之前上課講過業(yè)績(jī)做低用來避稅的算嗎
這是哪里的知識(shí)點(diǎn),感覺很陌生
這里所謂的降低風(fēng)險(xiǎn)就是出現(xiàn)任何情況一正一負(fù)最穩(wěn)妥么?
程寶問答