金程問(wèn)答這個(gè)題如果查表為什么自由度為2啊
請(qǐng)問(wèn)JB Test-statistic公式里面的S和K的分別指什么,謝謝
displacement不是位移的意思嗎?和滯后項(xiàng)是一個(gè)意思嗎?
IQR是一個(gè)數(shù)值還是一個(gè)區(qū)間?
為什么老師一直強(qiáng)調(diào)方差計(jì)算方法但就是不提計(jì)算器呀。。感覺(jué)這會(huì)讓很多同學(xué)把結(jié)果硬算出來(lái),走很多彎路
這里我有點(diǎn)不明白,既然是一個(gè)組合,那方差a和b應(yīng)該有對(duì)應(yīng)的權(quán)重才對(duì)呀?為什么公式里沒(méi)有權(quán)重呢?
老師懷特檢驗(yàn)的計(jì)算方法需要掌握嗎?上課不是沒(méi)講計(jì)算嗎并且可以詳細(xì)的講解一下這道題嗎
殘差和x相關(guān)性是0嗎
在題目沒(méi)有說(shuō)明的 情況下 怎么分別 誰(shuí)是樣本均值誰(shuí)是總體均值
老師,E[X]=15.88是怎么算出來(lái)的呢?
第一問(wèn)我用金融計(jì)算器的DATA和STAT鍵得出總體方差是2.600449,樣本方差是2.69172。老師的答案是2.6,也就是說(shuō)這道題計(jì)算的是總體方差。那么問(wèn)題來(lái)了,我應(yīng)該怎么確定考題要求我計(jì)算的是樣本方差還是總體方差呢?
如果是25%quantil,說(shuō)明就是前75%是嗎?
為什么原假設(shè)是相關(guān)系數(shù)=0,一般不是把希望拒絕的作為原假設(shè)嗎,=0就沒(méi)有自相關(guān),這不是希望得到的嗎?
老師想問(wèn)一下關(guān)于概率密度,考試要求了解到什么程度
經(jīng)濟(jì)危機(jī)跟相關(guān)系數(shù)以及協(xié)方差為什么會(huì)有這樣的關(guān)系???相關(guān)系數(shù)衡量的不是變量之間的相關(guān)性么,題目是想論證變量引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)?
程寶問(wèn)答