請(qǐng)問為什么γ顯著區(qū)別于0時(shí)存在單位根？
老師好，請(qǐng)問Ψ從協(xié)方差中提出來，為什么沒有平方呢
答案解析中第三季度的是不是錯(cuò)了？第三個(gè)變量應(yīng)該取1才對(duì)。
老師您好，請(qǐng)問γ（h）等式右邊為什么h次方要帶絕對(duì)值？
CDF后面三種不屬于考試大綱是嗎
就在找一個(gè)regressor？
若n=2，Rt=10%/2,等式右邊算出來是1.1025，左邊是1.10，不完全相等？
εt和εt-1無關(guān)，為什么這里可以轉(zhuǎn)換為Yt=μ+(1+ΘL)εt?
這個(gè)置信區(qū)間的均值是25.23，從哪里算出來的？
老師好，我問一下，我們課程上所學(xué)的都是對(duì)均值進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)。沒有說明對(duì)方差如何進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)。但是我做習(xí)題冊(cè)上的題卻發(fā)現(xiàn)好幾道都是需要方差進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)，他們用的都是卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量，并且查的都是卡方分布表。這個(gè)卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的表達(dá)式是多少呢？這個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬于超綱嗎？需要掌握嗎？
老師，隨著樣本容量的增加，比如好幾千，t分布的肥尾現(xiàn)象越發(fā)不明顯，也就不能模擬極端情況下 資產(chǎn)收益了。那么此時(shí)用什么分布才能模擬呢？
請(qǐng)問異方差既然不影響參數(shù)，即bi，為什么能夠影響bi的標(biāo)準(zhǔn)誤，進(jìn)而影響t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量呢？
練習(xí)題為什么是2×1.96×SE？其中2是怎么來的？
15.單選題 收藏 已標(biāo)記 Let (C) be a random normal variable that characterizes the temperature in degree Celsius. Assume (C) has mean of 30.0 and standard deviation of 2.0. Let (F) be the corresponding temperature in degrees Fahrenheit given by F = 1.8×C ＋ 32. Which of the following statements is the best direct reflection of the location-scale invariance property of the normal distribution? A If mean of C were instead 0 with variance of 1, then C would be a standard normal B Standard deviation of F is 2.0 C Standard deviation of F is 3.6 D F is normally distributed 這道題答案不明白說的是啥，我自己的答案選擇D，答案為啥去分析了C答案？？麻煩講解一下？
能講一下這道題的思路嗎，謝謝，還有具體解題過程
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