老師，這題C80 2 ＋ 80 難道不是等于3240嗎？
老師，我想問問就是定量和定性的問題應(yīng)該如何區(qū)分呀，就是我聽完以后還是感覺有的模糊，沒辦法分清楚，希望老師能夠再舉一些例子，謝謝老師。
老師，london whale的相關(guān)性體現(xiàn)在哪？
C為什么是錯的
為什么B選項是錯的，錯在哪
不明白黃色圈圈的含義，為什么還要算因子之間兩兩關(guān)系
failure than，這里應(yīng)該如何翻譯
老師你好！這道題結(jié)果要不要減去4%？
為什么這道題不用三因子模型公示，額外加上CAPM的值？
ARMA(p,q) x (ps,qs)f 這是什么意思呀 怎么沒見過
老師這里講的怎么跟漢化版講義的不一樣，老師說儲戶債權(quán)人納稅人追求短期結(jié)果，但是漢化講義說的是股東追求短期結(jié)果，老師說正確做法是股東賦權(quán)，但是漢化版講義表達的意思好像是對股東賦權(quán)的一種不看好的態(tài)度
為什么高風險的那部分銀行自留不賣
基金經(jīng)理不是向他的客戶透露了總策略嗎
這里的RZ和之前提到的RF是同一個意思么
為什么評級越高UL越多？
程寶問答
金程問答