金程問(wèn)答
同一個(gè)公式里的σ，一會(huì)是xy一會(huì)是AB，是不是標(biāo)錯(cuò)了？
老師，這道題BCD選項(xiàng)是分布的講義里都有提到對(duì)嗎？這些知識(shí)點(diǎn)感覺(jué)都比較陌生
老師，這道題后半句沒(méi)看懂??？ assuming后面的內(nèi)容，在這道題中的作用是什么呢？
為什么自由度是3？
老師，是t值＞關(guān)鍵值就可以拒絕原假設(shè)，還是t值的絕對(duì)值＞關(guān)鍵值就可以拒絕原假設(shè)
老師，貝塔等于X與Y的協(xié)方差除以X的方差這個(gè)公式是怎么轉(zhuǎn)化來(lái)的呢？有點(diǎn)忘記了
老師，第二句話那個(gè)kendall系數(shù)隨著rou的上升而上升，這里的rou指的是pearson相關(guān)系數(shù)（橫軸）嗎？
老師，漢化講義這里的第一句是啥意思啊，rank corelation對(duì)異常值的敏感度較低，是不好的事是嗎？所以在出現(xiàn)異常值的時(shí)候，使用pearson系數(shù)會(huì)更準(zhǔn)確，是這樣理解嗎
老師說(shuō)題中會(huì)用average來(lái)提示，具體是怎么提示
平穩(wěn)是指均值是一個(gè)常數(shù)，方差也要是常數(shù)嗎?！皌rend, seasonality, random walk不是協(xié)方差平穩(wěn), 但是沒(méi)聽清cyclical是不是協(xié)方差平穩(wěn)”這是啥意思啊
卡方檢驗(yàn)的自由度查的是2嗎 這個(gè)地方老師說(shuō)的？
即期利率到底是什么。假如兩年期即期利率是5%的話是指兩年到期后收到（1+5%×2）嗎？
老師均值方差和非均值方差怎么看出來(lái)的呢
square 代表平方 square root 代表平方根對(duì)嗎？
關(guān)于ROC，我有點(diǎn)疑問(wèn)，curve上的點(diǎn)具體代表什么意思？我開始理解是一個(gè)模型對(duì)于一個(gè)樣本計(jì)算出的指標(biāo)，那curve就代表非常多的模型對(duì)于同一個(gè)樣本計(jì)算出的指標(biāo)，curve上最“凸”的點(diǎn)就是最好的模型。但這顯然和老師說(shuō)的不一致，老師意思roc是一個(gè)模型的表現(xiàn)，具體可以用auc來(lái)評(píng)價(jià)。煩請(qǐng)解答。
程寶問(wèn)答
