P47上的講義說,the longer the window, the easier the rejection。 但是圖片上很明顯隨著N的變大,confidence interval也在擴大啊,這是為什么???
P47上的講義說,the longer the window, the easier the rejection。 但是圖片上很明顯隨著N的變大,confidence interval也在擴大啊,這是為什么啊?
老師講到同時降低一類和二類錯誤的方法,這里的增加樣本容量n,是指總體window嗎?
老師,這個活期存款不是更像callable bo n d 嗎?存款者可以把錢提錢拿走,this is call back by the issuer, not put back to bank by the investor.
老師好,信用百題32,挺老師的意思,此題用莫頓模型算E(call)的時候用的是rf,算physicalPD,也即N(-d2)時用的資產(chǎn)回報率,也就是莫頓的Ke**(-r1*t)*N(-d2)這一項的
老師您好,百題第十五題和講義上的例題對于N的理解是不一樣的,按講義的思路,百題的N應該是未付息的十次加上前次付息到后次付息的一次,一共是11次。所以哪個是對的呢?
老師我不明白為什么這里的N是10,而不是11,折現(xiàn)到前次付息那一點不應該是有11期嗎?而下一題,我覺得是同一個類型,為什么下一題N就加上了當天那一期變成7,不是6.
measures the difference between the number of concordance pairs and discordance pairs. 這句話對嗎?那,Kendal's t公式分母上不是還有,n(n-1)嗎?
老師 這里對于方差內(nèi)X的系數(shù)的解是不是自相矛盾了,前面說為方差內(nèi)部系數(shù)N最后解出來是N 的平方,現(xiàn)在這節(jié)課說兩個X相加,其系數(shù)為2,最后解出來不是應該為四倍嗎,這里卻說為2倍,是前后矛盾的。。
老師你好 正態(tài)分布如果總體方差已知 其樣本均值近似服從(u,sigma^2/n)的正態(tài)分布,此時用Z檢驗。當它總體方差未知的時候,其樣本均值近似服從的是(u,樣本方差/n)的正態(tài)分布嗎?然后這個分布標準化之后服從的是t分布,所以用t檢驗?
這道題計算以8%進行再投資的收益時,為什么N=30?從第一年收到第一筆coupon開始進行再投資,直到第29年結(jié)束(第30年的coupon不會再進行再投資),應該N=29才對呀。因為0--1時刻沒有coupon再投資。還有,為什么pv=0呢?
請問老師 cumulative z-table好像都只能查到小數(shù)點后兩位,老師在講解的例子中求出的d1,d2都保留了小數(shù)點后四位,所以每次我自己查的N(d1)和N(d2)都和老師給的有較大誤差,請問這個問題怎么解決?
老師您好! 我想問一下,關(guān)于第一個人的說法,檢驗統(tǒng)計量(t-statistics or z-statistics)下面除以的東西應該是標準誤,也就是σ/√n或者是s/√n,并不是標準差。為什么第一個人的說法是正確的? 謝謝老師。
永續(xù)債券不能用1*r來計算pv嗎 把N設置100000000年出來的結(jié)果是1000 如果乘以1*r就是1100了
程寶問答