老師好,請問第39題的d選項里,ewis平常時間不可以用嗎,比如日常監(jiān)控和預警
老師好,第29題中的講到c選項時,說的raroc中分子中的正負transfer只有l(wèi)iqudity-transfer嗎?如果是lie-transfer,如何理解-credit,+charge?
貸款140不是應該乘以1嗎,這里怎么乘以0.1
老師,杠桿效應的公式是怎么推導出來的???
IS Gap>0,利率下降導致?lián)p失,采取主動策略,增加Debt或者減少資產(chǎn)投資止損。我的思路是:增加了負債需要支付更多的利息,這不是需要花更多的錢嗎,怎么是止損呢?亦或者減少資產(chǎn)投資,帶來的收入不就更少了嗎,怎么是止損呢?請老師解答。
老師能不能解釋一下第九題的B為什么是錯的呢
為什么前面講的日間流動性使用里沒有給客戶提供的流動性額度這一項?如圖的監(jiān)測指標這里明明是可以計算的給客戶提供的流動性額度的
老師,想問問repo雙方有特別的名字區(qū)分嗎,比如我看到repo out,這又是指的哪一方呢
在投資方法中,想請問如何區(qū)分ladder or spaced-maturity policy和barbell strategy,感覺都是長短期均衡的策略?
老師好,為什么杠桿不是(200-50)/80?
老師,您好,第9頁中offer-bid,老師講的是投資者角度,應該是更高的價格買入,更低的價格賣出,但不管以什么角度,不都是應該低買高賣嗎?高賣低買不是虧錢嗎
老師,講義211頁,euroCD發(fā)行美元存單,吸收的是歐元吧
老師,請問the cost of liq risk在壓力的情況下考慮右面,是因為這里是看Si的分布,Si越大的時候表示ask和bid價格差越大,流動性成本越高,所以關(guān)注右面,這樣理解對嗎
請問老師,rehypothecated與repledged這兩個詞有區(qū)別嗎?謝謝
這張圖的縱軸和橫軸代表什么?
程寶問答