老師的例子有兩個(gè)變量,一個(gè)是age,一個(gè)是height,是不是應(yīng)該用f分布表查出來的值去做比較,而非正態(tài)分布的正負(fù)1.96?
這道題的D選項(xiàng)應(yīng)該改成什么說法是對(duì)的?F=(S-convenience yield-lease rate)(1+R)^t考慮便利性收益和租賃收益時(shí)應(yīng)該是這樣計(jì)算的嗎?
老師好,這道題說的是post-crisis,那時(shí)美元緊缺,us dollar interest rate應(yīng)該高于foreign currency interest rate,那么即便basis=0,根據(jù)CIP公式F也是>S的。有什么必要basis要>0呢?
老師好 視頻里講解的線性回歸的假設(shè)檢驗(yàn)用的是pvalue的方法,但是我在金程材料里看到的是用F test,可以講一下到底用哪個(gè)嗎?Ftest怎么用?謝謝
老師,我想問一下,這里是不是就是套用bsm model,然后把bsm中的St改成V代表asset,把執(zhí)行價(jià)格K改為debt的面值F,call option看為equity,其他不變?
第九題到期日short forward 是以什么價(jià)格??理論的還是實(shí)際的F??但是不是應(yīng)該是以以前規(guī)定好的價(jià)格來賣的嗎????題目并沒有說這個(gè)價(jià)格是多少??
第32題,為什么F<S0,對(duì)consumer有理?合同雙方不是在一開始約定以固定的價(jià)格交易嘛,那么未來價(jià)格下降,顧客還是要按固定價(jià)格支付,不是虧了嗎
第29題,用USD算的話是F>Se-rt,那么按照口訣不應(yīng)該是花錢買現(xiàn)貨,現(xiàn)貨放身邊嗎?既然賣等于換匯,那么buy CHF spot,不就是sell USD spot了嗎?
為什么F(0.25, 0.75) 要從continuous compounding轉(zhuǎn)換成半年復(fù)利才計(jì)算呢? 其他題怎么都不需要這種轉(zhuǎn)換呢? 是因?yàn)檫@個(gè)在付利嗎?半年付一次,所以必須轉(zhuǎn)換?
老師你是不是沒有仔細(xì)看我的問題?你說的沒錯(cuò)、標(biāo)準(zhǔn)誤=標(biāo)準(zhǔn)差/根號(hào)n,但這里的4%已經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)誤了,為啥還要除以根號(hào)n?
你好,講義這里63頁(yè)。老師說非拒絕域等于置信區(qū)間,這里表示為N。那為什么大N置信區(qū)間這么少呢?另外T的含義是什么?
為什么算利息再投資時(shí)N用30呢?不是從第一年末才有第一筆,才能去再投資,那么為什么N不是29呢?
老師好,這里單利的表達(dá)式為什么不是1+0.05n呢?不然原式中當(dāng)n=2時(shí),不是單利(2.1)比復(fù)利(1.1025)大了么?
老師好,這里用T檢驗(yàn),講義上的公式分母有個(gè)根號(hào)N。確認(rèn)下,因?yàn)轭}目直接告訴我們標(biāo)準(zhǔn)誤是多少,所以不需要根號(hào)N了,是嗎
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