老師,這道題為什么不用除以2
聽講解說這道題 用c激勵CEO是好的 但是CFO是不好的。 但是題干并沒有提及是風險管理者的激勵 只說是管理者。請問為什么會理解成是激勵CFO不好于是就選c了呢
我想問一下大噶火er說的t-1還是t到底是在說啥?哪一步用到的?辛苦老師給一下步驟~
這個題目視頻講解好像落下了,可不可以解釋一下原因
見很多同學都問關於q.31 其實我們從計算機中能得到population 的sd =54.03啊 為什麼只能用sample sd去計這條? 是因為n小過30嗎?
delta小于0對沖為什么是買標的資產(chǎn)?
老師,這個題目的分析思路能否解釋一下,表格中的兩行分別代表什么,3.84test statistic是什么意思,log-likeihood ration又是什么意思?。恐x謝
老師,這里的borrowing up to 25% 是指 保證金要交夠75%,剩余25%可以leverage嗎?
怎么從PDF里看出是95%的?。?
老師您好,未來發(fā)行一個債券為什么是支付浮動?。款}干沒有說它是一個浮息債???
C選項怎么解釋?
老師這道題不懂。是說利率上升切線的斜率比利率下降切線的斜率小的意思嗎?
請仔細講一下第一題的C和D選項
老師,請問這部分的知識點在基礎班ppt的哪部分?為什么最開始有l(wèi)n調(diào)整?
老師您好,這個式子中Ft是帶有%的嗎?書上那些公式如何區(qū)分Ft是有%的還是沒有%的?
程寶問答