老師,還是剛才問的那道題,如果f等于ap這個(gè)帶入后怎么算的呢
為什么老師用這個(gè)公式而不用F=(S-I)乘以e的rT次方?
為什么價(jià)格下降就是backwardation ?判斷依據(jù)不應(yīng)該是F < S嗎?
老師,這節(jié)課是不是少將了t分布和F分布;卡方分布的性質(zhì)?
老師好,這句話如何理解?rx高,F不是大嗎,為啥是折價(jià)呢?
請(qǐng)問為什么答案里計(jì)算F2,3,是平方,T3-T2=1啊,
p159, 可以再明確定義下這個(gè)F0減K中的K嗎
兩個(gè)模型中,bi, f都是用回歸求出,怎么回歸出來,考試有要求嗎?謝謝
老師好,f RTB的考點(diǎn)有哪些請(qǐng)老師總結(jié)一下謝謝
從公式看,F-S為正代表基礎(chǔ)貨幣升值,roll yield才為正?。?
為什么在t=2時(shí),剩余現(xiàn)金流只有兩筆1和f3
為什么換成正太分布之后 就變成F(2.7,0) 那個(gè)0是怎么得出的
老師第四題沒理解,能在解釋一下嗎,significant F 是什么意思
請(qǐng)問一下老師,GDP deflator的計(jì)算=GDP N/GDP R,問題是GDP N 里面用的P是今年的,GDP R里面是去年的,我理解的N名義和R實(shí)際之前的差別就是R=N-inflation 通貨膨脹,這個(gè)理解正確的嗎?
老師 這里關(guān)于put的N(-d2)有點(diǎn)奇怪 按N(-d1)= N(d1)-1 這個(gè)公式來算的話 N(-d1)應(yīng)該為負(fù)數(shù) 而且這個(gè)大綱里說put的delta是-1到0 ,這個(gè)11題的B為正數(shù)。