老師,請(qǐng)問(wèn)分母為什么n-1不是n呢?
N^(-1)(1.25%)=-2.2414,N^(-1)(99.9%)=3.0902這個(gè)怎么查表的
為什么增加K會(huì)增加N-K-1/N-1?
為什么N種情況需要N-1個(gè)啞變量啊
s^2不是等于n/(n-1)cgema^2嗎
如圖所示,47題,我通過(guò)查表和內(nèi)插法,計(jì)算: N(0.377)=N(0.3)+0.77*【N(0.4)-N(0.3)】=0.6179+0.77*(0.6554-0.6179)=0.646775, 跟答案解析中,N(0.377)=0.6469,還是差一點(diǎn)。 誒,老師,這是為什么?。?
為什么是求N(-d2)而不是求N(d2),違約概率是一直是N(-d2),還是有時(shí)候是N(-d2),有時(shí)候是N(d2)?
老師,請(qǐng)問(wèn)為什么Y的自由度是n-1?n個(gè)y,在平均數(shù)確定的情況下,知道n-1個(gè),第n個(gè)也是確定的,那需要知道分析的數(shù)據(jù)不應(yīng)該是n個(gè)嗎,n-1個(gè)y,加上平均數(shù)。
老師,t分布的自由度df=n-1,查表也是查n-1。只有相關(guān)系統(tǒng)做顯著性檢驗(yàn)時(shí),df=n-2,所以查表用n-2.這樣理解對(duì)嗎?就是除了相關(guān)系統(tǒng)是n-2其他的t分布都是n-1
Credit Risk Q 71. page 34-76, there is not correlation given in the question , how could we find the netting factor? (squ (n + (n-1)np)/n
這里的n到底是這個(gè)樣本有n個(gè)數(shù)值,還是說(shuō)有n組樣本?老師這里講的糊里糊涂的
老師好,此題為押題的第66題,視頻老師表示μ(x,n-1)=(S(x,n)-S(x,n-1))/S(x,n-1))。可是講義上對(duì)該公式的描述應(yīng)該是μn=(Sn-S(n-1))/S(n-1)如圖二。請(qǐng)問(wèn)究竟是哪里出問(wèn)題了呢?
樣本方差自由度n-1 總體方差自由度n 6種連續(xù)分布哪些自由度是n 哪些是n-1為什么呢
請(qǐng)問(wèn)這里實(shí)姚老師公式寫(xiě)錯(cuò)了吧,組合公式不應(yīng)該是n*(n-1)*.......*(n-x+1)嗎?這里寫(xiě)成(n-x-1)了呀
第34題的D選項(xiàng)可以麻煩具體講解一下嗎,沒(méi)有聽(tīng)懂。F ratio的公式怎么是這樣的