為什么錯
制造費用為什么是300/(320+680)*320這個300怎么來的?
皆因爾等激凸走光,哪知世路難生
老師,請問系統(tǒng)里有原版書每個章節(jié)的課后習(xí)題嗎?
老師在講解實質(zhì)重于形式部分時舉例中的“滿足確認(rèn)收入的3+5+1”是什么?
兩基金分離定律是指 只有兩個選擇 要不全部買無風(fēng)險 要不全部買有風(fēng)險的資產(chǎn) 還是有兩個資產(chǎn)隨意比例買
老師,遠(yuǎn)期合約在到期日之前交割的情況下,t=1提前終止合約的時候授課老師還需要花3.5元向老板買水嗎?還有t=3時刻老師是真的把水賣給老板還是怎么交割,這一點有點沒聽明白
請問電子資料什么時候可以下載?可否將資料發(fā)至郵箱?
這里為何是1.5,不應(yīng)該是1+5倍標(biāo)準(zhǔn)差嗎
成本函數(shù)算的不一樣
為什么要拼接成一個大的表格呢
海龜交易計算unit的例子有點疑問,一個unit,不應(yīng)該是5000股,應(yīng)該是5000元,除以每股5元,應(yīng)該是1000股。
這題預(yù)算線前一段為什么是平的?預(yù)算線上的點不是應(yīng)該花完全部的錢嗎?
為什么計算過程中隨機數(shù)要變成負(fù)值?就是兩個隨機數(shù)前面都加了-號,為什么?
16課里面都沒有講按行索引的前半部分,這課程是缺失的吧!