表格4?? significance F小于阿爾法則原假設(shè)拒絕?方程整體上具有解釋力度?
老師 這個(gè)公式里面F, T1, T2分別代表的是什么
老師,這題求F值的那一步7.58和0.72是怎么來(lái)的?
考試的時(shí)候不是不給表嗎?那我們?cè)趺粗?i class="highlight">F(1.96)是多少?
這個(gè)公式里的F,K ,R和T希望能詳細(xì)解釋下分別代表什么
請(qǐng)問(wèn)老師,這道題zero coupon bond 在期間會(huì)一定是f01 payoff嗎?謝謝
老師,這個(gè)56頁(yè)P(yáng)PT中的example 3 ,F這個(gè)為何等于105,281.25呢?感謝!
卡方和F不是正太分布嗎,怎么又是右偏的呢,這個(gè)怎么理解
是多重共線(xiàn)性導(dǎo)致的t-test不顯著,f-test顯著么?
公式不應(yīng)該是F=(S+U-I)e^(r-y)t嗎?
為什么這道題最后用F—S,而不用Ry—Rx呢,為什么呢
老師您好,可以解釋下為什么一元的時(shí)候F-statistics=T-statistics^2?
T和F的關(guān)系是正相關(guān)吧?C為什么是錯(cuò)的?答案的解釋沒(méi)看懂
第10題進(jìn)行比較的p-value為什么是F和slope coefficient的t呢?
請(qǐng)問(wèn),關(guān)于第55題,為什么說(shuō)E(s)<f,現(xiàn)在是被高估呢?