老師發(fā)音太差，講的也不清楚是怎么做老師的！
第29 當(dāng)無法獲得market value 不是可以用book value到的嗎
請(qǐng)問第一篇cyber risk文章在哪里有？2018教材中沒有
老師，請(qǐng)問可以解釋一下這道題嗎？百題里邊楊老師沒有講。
請(qǐng)問老師，這個(gè)b選項(xiàng)說duration mapping不考慮期間現(xiàn)金流，而現(xiàn)金流不是不會(huì)影響duration的大小么？ 還有這個(gè)c選項(xiàng)哪里錯(cuò)了，請(qǐng)指出，感謝老師！
請(qǐng)老師幫我看看，哪些地方歸納錯(cuò)了，或者重要內(nèi)容缺了
請(qǐng)老師講解一下73題
老師這題答案為什么是c
這道題能細(xì)講一下么
請(qǐng)問fra拆分時(shí)候具體的分析過程是怎么樣的？3-6個(gè)月不是borrow一個(gè)固定利率嗎？市場(chǎng)實(shí)際利率高賺錢，L*（r市場(chǎng)-rk）*0.25是pay off。那么這個(gè)收益是如何在這兩個(gè)T bill構(gòu)造的組合中體現(xiàn)出來的
尾部對(duì)沖有些忘記能講一下嗎
請(qǐng)老師解釋下這道題謝謝
為什么兩張圖的價(jià)格加起來等于一個(gè)普通期權(quán)
第4題，a b c分別都怎么解釋?
請(qǐng)問怎么用計(jì)算器算回歸方程呢？
金程問答