關(guān)于additional compensation arrangement的定義,這是關(guān)于所有本職和part time 工作相關(guān)的bonus嗎?然后需要disclose+written consent,就可以免責(zé)?
reading31的23題,D公司的計(jì)算結(jié)果是1.5076,行業(yè)的計(jì)算結(jié)果是1.52,D公司的略小于行業(yè),我選了B低估,但答案是c,這種題目比較尷尬,考試應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種模棱兩可的數(shù)字吧?
A選項(xiàng):IASB被包括美國(guó)證監(jiān)會(huì)在內(nèi)的機(jī)構(gòu)監(jiān)管,這句話才是大錯(cuò)特錯(cuò)吧?
老師,這里的期權(quán)平價(jià)公式的字母是大寫C、P,代表的是美式看漲和看跌么,但是后面那個(gè)有紅利的公式的c又是小寫的,有點(diǎn)分不清楚呀
老師這個(gè)拉姆大和k如何區(qū)分哪個(gè)是5哪個(gè)是7
老師,這里VaR是指在險(xiǎn)價(jià)值的概念嗎?是指尖峰分布的5%概率的風(fēng)險(xiǎn)值高于正態(tài)分布5%概率的風(fēng)險(xiǎn)值,不知我的理解準(zhǔn)確否?
這道題能解釋一下嗎?
performance presentation和communication with clients這兩者的對(duì)象都是對(duì)clients,前者是對(duì)client進(jìn)行業(yè)績(jī)的闡述,后者是單純的指和客戶溝通的情況嗎?可以理解為后者的涉及的情景范圍比前者大一點(diǎn)?
V(A)的課后習(xí)題,教材中是否有相關(guān)條例表示,analyst和research的對(duì)客戶提出的結(jié)論不一樣就是不合規(guī)?之前是說(shuō)analyst可以不同意research的觀點(diǎn),但是只要diligence做好就可以署名吧?
IV (C) Case 2的下屬記錄了一個(gè)memo,這個(gè)有什么違規(guī)嗎?
老師,對(duì)于供給曲線,Px表示x商品商家愿意的賣出價(jià)格而不是實(shí)際賣出價(jià)對(duì)嗎?實(shí)際賣出價(jià)格是均衡價(jià)格?
請(qǐng)老師解析一下30題,謝謝
尊敬的老師,您好。附件的題目為老師上課時(shí)講到的經(jīng)典題目,截圖上一共四個(gè)問題,老師又補(bǔ)充了5-6題,分別為在us gaap下求計(jì)入I/S和OTC的金額。我的疑問是3-6題沒有聽明白,可否請(qǐng)您指導(dǎo)計(jì)算過(guò)程。 謝謝。
請(qǐng)問一下 老師在視頻中說(shuō)的銀行把loan賣給spv特殊投行,具體在實(shí)務(wù)中是怎么操作的,銀行賺的錢是什么錢?感覺“賣loan”有點(diǎn)抽象。
請(qǐng)問一下老師第12題,1.為什么net income 的值在兩種方式下一致?謝謝您