賣出看漲期權(quán)和買入看跌期權(quán)是什么關(guān)系能等效么
book1上這一節(jié)的課后練習(xí)題,第三題的D選項, the use ofa future contract to hegde future sales receipts may assist in matching profits for a accounting purpose,這句話怎么理解,為什么不正確?
老師好,為什么PV=0,FV=100000?不應(yīng)該是現(xiàn)在收到了100000,到期為0嗎
原版書 R21 Q18 請問為什么G的risk更高? G的D/E=1/2.1=0.476,比H的D/E 0.7 小,那么G的桿杠更低,risk應(yīng)該更低啊
這道題按答案的方法算(先求兩種收益率之差,然后算差值的平均值,再把兩者相減的差算平方,再求均值,最后開方),算不出3.05%?
老師,這個視頻0分40多秒講的每年折10萬為什么第二年就30萬了?
老師,數(shù)量Reading8原版書課后習(xí)題第14題,我怎么算的平均數(shù)為9。718?
老師你好,可不可以幫忙解釋一下407的第二個,為什么賣出牛市價差就變成了低賣高買?課堂上并沒有講過賣出或買入的啊,老師說這一類牛市價差都是低買高賣啊。
老師在四分28秒 的時候,這個公式是減去DTL 加上DTA 但是在上一個視頻里;公式是加去DTL 減上DTA,這里是不是錯了?
老師在四分28秒 的時候,這個公式是減去DTL 加上DTA 但是在上一個視頻里;公式是加去DTL 減上DTA,這里是不是錯了?
能否把計算過程完整的寫一遍,視頻后面的計算過程還不是很清楚?
這道題為什么不能用100來折現(xiàn)計算呢。
請問這個題干的這兩句話是什么意思 為什么n=25*12
這個怎么做
老師,這個題怎么解釋