這個例題能否可以用(2+40)/(1+15%)來計算股票0時點的價值?
老師講的這個二階段增長模型的例子,為什么在一開始的前4年不用公式P0=D1/r-g,即1*(1+15%)/(10%-15%)來計算?
為什么公司向股東支付股利后,要從股價中扣掉?
股利折現(xiàn)模型用的常規(guī)股利指的是優(yōu)先股嗎?因為優(yōu)先股一般情況下可以看做一個永續(xù)年金或固定收益類的債券,可以一直發(fā)下去,但是普通股不可以
短期利率下降時,債券市場警戒員預(yù)期通貨膨脹率上升,為什么會賣出長期債。是因為長期債不值錢了嗎
通過公共渠道聯(lián)系以前的客戶不違規(guī)?那如果是潛在客戶呢?
請問為什么floating-rate的bond在reset時會變成面值,如果DR不等于CR的時候,不就不等于面值了嗎,相當于discount margin與quoted margin不同
違反額外報酬的前提也要有業(yè)務(wù)有沖突是嗎
請問為什么10年期國債和隔夜利率spread越大,預(yù)示經(jīng)濟upswing?我理解說明未來短期利率上升,但是利率上升不是緊縮政策嗎,不是經(jīng)濟不好嗎
持有跌的,賣出賺的一般屬于什么偏差
A選項后半句對應(yīng)哪個階段
老師,這個沒見過知識點呢?是在哪里出現(xiàn)了,需要掌握嗎
視頻里面的V1的數(shù)值是多少,沒有講哦。
解析說parcurve是付息國債,準確說應(yīng)該是發(fā)行價等于面值的付息國債吧
11月30首日不算在計息天數(shù)里嗎
程寶問答