這題a選項低投資不就是高消費嗎？c的原因為什么是低出口高進口
這題投資部分150萬乘以12%為什么也要減掉？投資收益實實在在拿到的，為什么也要減掉？投資部分的機會成本減掉不就可以了嗎
第8講課是不是不全呀？開頭沒有啊
這題老師你不是說B選項的underemployed workers是算作勞動力且在業(yè)人口嗎，為什么你又說B選項對labor force participation rate無影響啊，labor force不是勞動力嗎？那underemployed workers算作勞動力不應該增加然后導致labor force participation rate上升和unemployment rate下降嗎？
老師，如果題目改個問法：Which of the following is likely to result in more welfare loss for the importing country, a tariff or an import quota? 這個問題有定論嗎？還是depends?
老師，1. Relative advantage is required for a country to benefit from trade in the long term. 正確嗎？2. Relative advantage is required for a country to benefit from trade. 正確嗎？3. Relative advantage is required for a country to benefit from trade in the short term. 正確嗎？ 4. 這題的A選項是不是過于絕對了？我一眼看到就判斷其為錯誤選項。因為現(xiàn)實中不是所有國家都benefit from trade，有的國家進行國際貿(mào)易還蒙受巨大損失，否則也不會有貿(mào)易戰(zhàn)不是？請問老師對此應如何正確理解？
上課視頻里提過這類題有兩種出題方式，一種是本題問法，一種是另一種問法（給的信息不是單位勞動力的產(chǎn)出）。本題和上課例題是同一種題，可否請老師在這給一道另外一種出法的計算題和其正確解答，有助于比較和理解記憶。（等以后不知什么時候再做到另一類題時這個題又都忘的差不多了）謝謝老師！
11題的C選項，講義中說的VER是沒有社會福利損失的啊
老師建議還需要自己做筆記嗎，我看著講義已經(jīng)很詳細了，還有必要做筆記嗎。如果需要做，那筆記目的是什么呢？
在講義里擴張的貨幣政策下，里面的兩個小點是什么意思？
老師，1. 美國疫情后實體經(jīng)濟不好，政府發(fā)給人民的救濟金大量流入股市，可以理解為是流動性陷阱的表現(xiàn)嗎？麻煩老師告知答案及原因。2. 現(xiàn)實中發(fā)生過的流動性陷阱可否請老師舉幾個例子加深理解？謝謝~！
老師，我在其他的CFA一級書（也是2021版）里看到Fisical policy easy, monetary policy tight時output為indeterminate，咱們這里的結(jié)論是higher，咱們的結(jié)論肯定100%無誤吧？是我自己購買的那本參考書有誤？謝謝老師~！
這題為什么a
這類discouraged worker在市場向好的時候開始繼續(xù)找工作的話，需不需要加進labor force里面啊
老師，這里從現(xiàn)實的角度不是很理解，視頻里老師說bank reserve上升使老百姓隨時可以取來用的錢變多。但是現(xiàn)實里老百姓用不用錢不考慮這一點呀，現(xiàn)實里只要想用就是隨取隨用，銀行總是發(fā)得出錢來。難道真的會因為銀行存的這部分錢不夠而影響到老百姓/公司的用錢需求嗎？
程寶問答
金程問答