我看了別的問答，既然這里是個(gè)文字游戲，給的是年化利率，270天的利率需要自己計(jì)算，那么以后做題 題目上給的都是年化嗎？可以這么認(rèn)為嗎？
我就TM奇了怪了，DC/FC DC升值然后比值不是變大嗎？ 怎么DC/FC的value就TM下降了？要下降也是FC貶值啊？ 首先老師講的這個(gè)value就沒聽懂，其次是不是我讀題有問題，題目問的不是比值，是FC？
這里也沒講premium和discount啊，B選項(xiàng)能否理解為交易美元會(huì)獲得49個(gè)點(diǎn)的溢價(jià)，因?yàn)闅W元貶值了。 麻煩老師講一下BIPS和discount還有premium
這個(gè)什么主權(quán)財(cái)富基金在哪里講的，我記得之前也有一個(gè)題問基金類型的，我看不懂以為后面會(huì)學(xué)就沒問。
這里都是默認(rèn)直接報(bào)價(jià)法嗎？ 我跟著一路聽下來 感覺全部都是默認(rèn)的D/F 那間接報(bào)價(jià)F/D這些理論不全都反了。就比如 這是美元和歐元比所以歐元在分母位置，那如果跟澳大利亞比不成了分子了嗎？ 也就是說同等條件下，我換個(gè)國(guó)家名字，結(jié)果就不一樣了，那我求出來的到底是real F/D 還是realD/F，越想越暈。
如果經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變好，說明企業(yè)會(huì)增加長(zhǎng)期的借貸，因而長(zhǎng)期借貸成本也就是利率會(huì)上升。這是老師給別人的回答，貨幣傳導(dǎo)機(jī)制里又說降息會(huì)讓信心增加等，總需求增加。感覺和這里經(jīng)濟(jì)好，利率高是矛盾的
MR=MC是利潤(rùn)最大化的點(diǎn)，同時(shí)也是最優(yōu)產(chǎn)量；minimum efficient scal最低有效規(guī)模的點(diǎn)和最優(yōu)產(chǎn)量的點(diǎn)的區(qū)別是什么？感覺都說的在這個(gè)點(diǎn)上最好的生產(chǎn)規(guī)模。
完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下，短期的市場(chǎng)均衡P=AR=MR=MC是否是肯定的？有沒有可能P=AR=MR＞ATC，有短暫的超額收益呢？
老師講解的這開培訓(xùn)班的例子中，他說道當(dāng)TR時(shí)15萬，VC是8萬，F(xiàn)C是 10萬，TR-TC=-3萬；當(dāng)此時(shí)不干了，老師說損失是10萬，我不理解為啥損失不是15萬的TR減去10萬FC=5萬元的利潤(rùn)？
央行可以set政策利率嗎
既然AR=P=ATC是盈虧平衡點(diǎn)，那么這里MR=AR=P=ATC，這里的MR可否加進(jìn)去？因?yàn)樵谕耆?jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下，P=MR=AR
為什么總收入和總成本的差最大可以找到利潤(rùn)最大化的點(diǎn)？
既然隨著Q的上升，MR是不能下降的，那么為什么隨著Q的上升，MR上升就是可以的？
邏輯我懂，但是我記得有一個(gè)，本幣升職賣出外幣，結(jié)果導(dǎo)致外幣增多了，這個(gè)我自己的理解是央行收到的外幣多了，所以多了，我記得是老師課堂中講的，但是群眾手里的外幣少了。那我在題目中如何分辨說的fx是央行還是居民，第二，該題目說的是貨幣a to 貨幣b ，這個(gè)是a÷b的意思嗎？
老師這里問一下，為什么是進(jìn)口下降，按理說人們買入外幣，賣出本幣，本幣購(gòu)買力下降，也就是原來1元的蘋果現(xiàn)在3元，那應(yīng)該更傾向于從國(guó)外買，進(jìn)口增加，出口減少??！這個(gè)該怎么跟老師之前講的匯率結(jié)合理解，一直搞不太懂這一塊
程寶問答
金程問答