老師,可以講一下C,voluntarily unemployed persons對兩個ratio的影響嗎
經(jīng)濟學(xué)百題的74題沒有看懂解題的兩種方式,一道題研究了一小時也沒研究出來,麻煩老師給講一下,謝謝
31:36的c選項,提高了政策利率,對于商業(yè)銀行先是收緊了流動性,c選項老師解釋是商行先收緊流動性,為了抵御這個收緊才有一些寬松流動性的政策,為什么不能理解題目問的就是對商行的第一次影響是收緊,不是問你對策呢?
41:56的41題c選項出口少,進口多,不是外幣的需求上漲嗎,對應(yīng)的是exchange/rate下降啊,c也是錯的。
老師您好!21題為什么會選C呢?謝謝
PPI category weights 可以舉個例子么?不考慮質(zhì)量上漲,inflation應(yīng)該沒那么高,考慮質(zhì)量上漲 通脹應(yīng)該高一些,所以measured是biased downward?
老師,B項是說可以找工作 但選擇不找,這是自愿失業(yè)的voluntairily unemployed吧?
這個slide說PaascheIndex的缺點是upward- biased。但是inflation那一章課后題解析里說是downward."the Paasche index ( which uses the current composition of the basket with cheaper options replacing more expensive ones ) is downward biased relative to the true inflation rate".所以是這個slide有問題還是之前那個解析有問題?
老師,這題的這個套利過程不能稱為無風(fēng)險套利吧?
老師,雖然這題能對。但是感覺這個題干的描述像是對絕對優(yōu)勢的描述,哪里能看出來是在說比較優(yōu)勢呢?
老師,什么是import competiton?
老師這道題A錯哪兒了呀
老師,關(guān)于A,什么叫做“trading at premium to its F”?
老師,forward points=(F-S) x 10000,然后這個式子計算出的數(shù)值所對應(yīng)的單位是point對吧
老師,這題為什么選A呢
程寶問答