金程問答老師,你不是說時間序列上的方差是不能直接相加的嗎?怎么這里又是相加呢?
為什么合并股東權(quán)益是1020,不能講清楚點嗎
老師,期貨期權(quán)里面講到可以把期貨合約規(guī)模視為無風險收益率支付紅利的資產(chǎn),這句話什么意思?如何理解?
老師 你好 單元期權(quán)是什么意思?
老師,想不明白EUR/USD和CNY/USD都是直接標價法,為什么后者代表買入1美元需要多少人民幣,而前者代表買入1歐元需要多少美元呢?這是如何理解呢?
老師,您講馬歇爾勒納條件初始狀態(tài)時講的很不清楚,有點無法理解,能通俗講解下嗎?
老師,絕對購買力評價到底衡量的是同一商品名義價格相同還是實際價格相同呢?舉個例子,假設(shè)在美國和中國,一個蘋果的市場價格分別是1美元和5元人民幣。這個是名義價格,如果扣除掉通脹就是實際價格,應當是實際價格相同對嗎?
老師,央行的資產(chǎn)負債表中負債項有個庫存現(xiàn)金,這個是什么意思?商業(yè)銀行的資產(chǎn)項也有庫存現(xiàn)金,這兩個項目是相等的嗎?
老師,委托貸款和信托貸款是不是都在商業(yè)銀行資產(chǎn)負債表外呢?
老師,對于一個經(jīng)濟體而言,GDP的增速和實際利率應該呈現(xiàn)什么樣的關(guān)系是健康的?GDP的增速代表經(jīng)濟體的經(jīng)濟增長速度,而實際利率代表社融真實融資成本,是不是負相關(guān)呢?
老師,在例2-12個月滾動市盈率計算題中,從2014年10月1日-2015年5月30日計算每股收益時,為什么不是采用2014年每股收益4元*3/12+2015年預測每股收益5元*5/12來計算呢?而是直接采用2015年5元*8/12呢?
老師,在講解收購企業(yè)凈資產(chǎn)的公允價值確定時,可辨認的無形資產(chǎn)中主要根據(jù)IAS38確定公允價值是什么意思?
精 老師,您在介紹貨幣總量時,對于M2中有個儲蓄存款,與M3中的定期存款,有什么區(qū)別嗎?一般理解,儲蓄存款不就是包含活期和定期嗎?
老師你好,這是2019.3卷一,RI為啥不??(1+g)題目中計算出的RI是本期每股剩余收益,要計算終值不需要乘1+增長率么?
老師你好,在此表格中8440為正數(shù),第二個表格里“從所有者有權(quán)益的其他組成部分轉(zhuǎn)入留存收益”為-8440,為什么
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