老師好,剛剛復(fù)習(xí)的時(shí)候看到預(yù)測(cè)部分有一個(gè)Y趨向于long run mean 能解釋一下這個(gè)long run mean 是什么意思嗎,是指什么呀?
LBP跟BPQ里卡方的自由度不是等于最大滯后項(xiàng)的那個(gè)值么,比如你滯后最多是h階,那自由度就查h,難道我理解的不對(duì)?
這題,為什么不能用累積違約率(1-e^-langda*3)或者用泊松分布來算?
咋會(huì)選D啊這題,AR(P)要求的是所有特征根絕對(duì)值小于1啊,沒有哪個(gè)地方說和必須小于1吧?再有,既然題目里沒說是滯后幾期,能不能就直接特例AR(1),只要系數(shù)絕對(duì)值小于1就好。
請(qǐng)問這道題怎么做?解析沒看懂
這道題能麻煩老師詳細(xì)講解一下嗎
正態(tài)分布與泊松分布的可加性對(duì)變量之間關(guān)系有沒有要求?是都要求必須獨(dú)立?還是無所謂?或者只有泊松才要求正態(tài)分布不管
后面的步驟完全能看懂,就是不知道老師從哪兒看出要標(biāo)準(zhǔn)化的
想問一下歷史分析法可以得出什么樣的結(jié)論呢?有哪些是和未來無關(guān)的決策依據(jù)?
老師好,請(qǐng)問D選項(xiàng)錯(cuò)在哪里,文字解析是什么意思,adjusted R2什么時(shí)候增加,什么時(shí)候減少,謝謝
但是中位數(shù)的概念看的是中間兩個(gè)數(shù)值或者中間1個(gè)數(shù)值的大小,移除了最差的而已,并沒有改變中位數(shù)的大小吧
multiple choices 不是指多選題嗎?
multiple choices 不是指多選題嗎?
老師好,還是不明白為什么分母不用再除根號(hào)n了呢?
老師,如何準(zhǔn)確理解樣本數(shù)據(jù)training、validation、testing三者的具體作用。訓(xùn)練組能算出模型系數(shù),驗(yàn)證組干嘛呢?怎么叫在可用模型間挑選呢?按什么標(biāo)準(zhǔn)挑選呢?難道訓(xùn)練組能得到很多系數(shù)
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