老師,這個題有視頻講解嘛
老師好,查t 表有點暈了,到底是什么時候時候查雙尾,什么時候查單尾
老師好,這個是單尾的吧
37題,這題沒有說是單尾還是雙尾???如果單尾的話看2.5%,雙尾的話不就看5%了嗎?(因為t表格可以選?。┧赃@題是不是少條件?
老師 為什么f(x,y)給x,y取值后直接就是概率了?
麻煩老師把這一題4個選項都解析一遍,最好附上公式定理,謝謝
請問老師B選項后半句the algorithm is presented with the correct output values for the training set.描述是對的么
什么情況屬于既不是協(xié)同組也不是非協(xié)同組?
老師這個第二個沒看懂
老師,請問做完bpq和lbq檢驗后,確認(rèn)是否ρ都等于0,進(jìn)而確認(rèn)是不是白噪聲的意義是什么啊?
這個x解釋多少y為什么看的是 r方 而不是相關(guān)系數(shù)ρ呢 之前不是說r方是等式右邊整體解釋y的部分嗎
E(x2)是將x的取值分別平方×各自對應(yīng)的邊際概率再求和嗎
這道題能重新講一遍嗎,從每個地方要用什么公式,題目中給的條件分別對應(yīng)公式的哪一部分
是除以一個正數(shù)還是除以結(jié)果全部為正數(shù)的變量
老師這一題為什么不直接用0.001查表,是因為0.001太小了z分布表沒有嗎
程寶問答