為什么這里的假設(shè)檢驗(yàn)設(shè)置為0？哪里有體現(xiàn)
standard error of the estimate 和standard error of coefficient 的區(qū)別在哪里
老師 請(qǐng)問ρ為什么等于R？R又代表什么含義
老師 請(qǐng)問ρ為什么等于R？
老師，鞏固一下前面所講的，是不是一般題中給出的信息，都時(shí)要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)算？還是說如果在題中給出X~N（0，1）的信息后就可以不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)算了？
老師，請(qǐng)教一下，為什么求a到x1這部分的面積，是用的（x1-a）/（b-a），我的理解求一個(gè)長(zhǎng)方形的面積不是要用底乘高么？還是說我之前的某一塊兒知識(shí)漏掉了
老師好，想問一下協(xié)偏度和協(xié)峰度是什么？老師一般怎么考這里？
老師，第二個(gè)問我算出來等于89.38%，是我算錯(cuò)了嗎？
老師，題目中沒有給T分布表啊？
老師請(qǐng)問這兩個(gè)分別是四階矩和四階中心矩嗎
這里product是什么意思
這題該怎么做 可以用計(jì)算器求X Y標(biāo)準(zhǔn)差嗎
老師，第二題為什么要乘以敏感因子beta，而不乘以相關(guān)系數(shù)0.5625？
Ljung-Box statistic is a version of Box-pierce statistic and works better in smaller samples.這里邊，小樣本的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)是什么？
老師為什么賣空看跌期權(quán)存在收益最大值
程寶問答
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