金程問(wèn)答這里x和y都是iid(獨(dú)立同分布)了,為啥還要說(shuō)mutual independent ?
IQR是四分位數(shù)的英文縮寫?
D表述的不對(duì)吧,只有線性變化才能保證新變量是服從正態(tài)分布吧,如果我Y=X的平方,也是符合D的描述啊
當(dāng)y=1時(shí),為什么不直接用F(y)=1/(1+e^-1),還要把那一大堆線性回歸給帶進(jìn)去呢?
關(guān)于遠(yuǎn)期價(jià)格的計(jì)算,【晚上發(fā)現(xiàn)者這部分沒(méi)有理解,筆記好像也沒(méi)有這部分,好崩潰QAQ】
書上的圖像顯示是矮峰,為啥老師講課的PPT上是kurtosis>3
d為什么錯(cuò)了?沒(méi)聽(tīng)懂啊
如果說(shuō)最可能產(chǎn)生極值的分布那是不是就是峰度最大的那個(gè)?
GTS, M-fold是干什么的?相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是什么
這里的第二問(wèn),X下降25%,問(wèn)Y的值,為何老師沒(méi)有考慮截距α
為什么樣本的方差等于總體方差除以根號(hào)n
怎么區(qū)別單尾和雙尾
老師好,1:15:15的例題的A選項(xiàng)為什么不能如圖這樣計(jì)算?謝謝!
老師好,視頻29分32秒高老師說(shuō)在CDF圖中X=0的地方有彎折,好像不太對(duì)?X=0時(shí)P=0.9^4=0.6561應(yīng)該沒(méi)有彎折,應(yīng)該是在X=4的時(shí)候P從0.9999上升到1有個(gè)看不見(jiàn)的小彎折
這里V(Yt)考試會(huì)考嗎,需要背誦嗎,會(huì)怎么考呢
程寶問(wèn)答