94題為什么不選擇B
老師 350這題SER的公式是怎么推出來的?。?SER = sqrt(RSS/n-df) 是ANOVA table里面residual對應(yīng)的MSS嗎?
So, it is instructive to find the variance of C. However, this does not illustrate the location-scale invariance property of the normal, but rather a simple property of variance.解析的這段話是什么意思?看不懂,C的方差不是4嗎? 第二個(gè)問題,為什么F是正態(tài)分布?得到的F方差是3.6,F(xiàn)是正態(tài)分布的話,不是應(yīng)該均值為0,方差為1嗎
請問這道題為什么d不能選呢?有偏不就代表非正態(tài)嗎?
b題目沒看懂答案0.75*0.27+
老師,能仔細(xì)講一下RAROC嗎
老師,當(dāng)出現(xiàn)啞變量陷阱的時(shí)候,其實(shí)是違背了assumption,這句話是老師上課的時(shí)候說的,請問是違背了哪一條assumption呢?
請問為什么這里是100*96%,不是100*pd嗎?題目問的是當(dāng)回收率為0的時(shí)候,那不是求違約的時(shí)候的均值嗎?
老師,這道題怎么看哇343
老師好,38題中,題目中交代是單尾,置信區(qū)間95%,阿爾法取值為什么不是5%?
1.5倍速,58min50s的時(shí)候,老師口誤了吧,判斷是否拒絕原假設(shè)應(yīng)該用計(jì)算出來的2.65和2.025比較而不是和2.5%比較吧?這里老師是不是說錯了
請問老師,這個(gè)題它答案算的都是根號n的值,最后n的次數(shù)應(yīng)該都要平方吧?
我想問這道題具體查表是怎樣分別查出對應(yīng)T檢驗(yàn)和F檢驗(yàn)的數(shù)值的
講義256頁第一道題那些數(shù)據(jù)哪里來的,對應(yīng)哪個(gè)題目,例如1.2,0.4之類的
Kendall我計(jì)算出來是-0.5呀 ?右下角
程寶問答