EF應(yīng)該是那條弧線啊!SML也是EF嗎?
老師,這句話怎么理解呢?是說行權(quán)commission不會變化嗎?也就不用再charge again了嗎?
為什么不包含service fee在I/Y?
老師您好,這一頁的公式能不能就記記住啊,中間推導(dǎo)的過程看不懂哇
CHISQ.INV(0.95,24)為什么是關(guān)鍵值的意思
老師您好,為什么是short???
the included regressor怎么翻譯 包括回歸量嗎?以后看見能不能默認是回歸中的X?因為基礎(chǔ)班x好像只有獨立變量自變量解釋變量三個名字
這道題 同一個公式里面均值和標(biāo)準(zhǔn)差用樣本還是總體數(shù)據(jù)不是應(yīng)該統(tǒng)一嗎?既然題目沒有給總體方差 用樣本方差代替的話均值也應(yīng)該用樣本均值才對吧?可是明顯五個數(shù)字求得的樣本均值是30不是4.5 所以我覺得這題有點無解。。
最后y分之 I是2.75(5.5/2)怎么來的
老師,解答下175題,對于假設(shè)檢驗里的原假設(shè)和備擇假設(shè)老是分不清,為什么答案里原假設(shè)是≤呢?
market segmentation 講的時候連圖都沒有 是在背書嗎???? 求視頻講解 !?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!
老師這個不理解。
這個老師真的。。。講的很差啊還浪費時間,你們教育機構(gòu)沒其他老師了嗎?
這道題沒除根號40我知道是老師筆誤,但是應(yīng)該是不除的吧,因為第一句話說的是population的啊。
這題的call的price美式期權(quán)不需要折現(xiàn)吧?怎么回事?
程寶問答