像這個Z值的公式下面的cigma代表的是standard deviation還是standard error如果告訴的是總體的standard deviation還需要除以根號n嗎
老師，請問R2不是等于ESS÷TSS嗎，這里為什么是SSR除以TSS?還有RSS和ESS究竟哪一個是不能被解釋的，哪一個是能被解釋的呢？
老師，請問這道題是怎么判斷出的雙尾呢
這個自由度是什么啊
這個Sx公式里面的var是variance的意思嗎
可以給下泊松分布每個數(shù)代表的意思嗎 經(jīng)常會和二項分布搞混
老師，這個299題的四個選項都不明白，解析也沒有。
老師好，為什么L4=1-L1-L2-L3
請問老師，什么情況是tie呢，可以舉一個例子嗎？謝謝
48題的樣本容量不是變少了嗎，怎么選項中沒有突出樣本容量減少有什么結(jié)果？
這個求方差的公式是怎么來的？什么時候用這個公式求方差呢
為什么卡方和F檢驗都是右偏？
40題：置信水平下降可以理解為從95%下降到90%，對應(yīng)的alpha從5%升到10%，type I的概率應(yīng)該增加才對吧？
第九題和十四題，算標(biāo)準(zhǔn)差的時候，怎么確定哪個數(shù)值是權(quán)重呢？
第十題不是這樣求嗎？3和7是怎么求的？
程寶問答
金程問答