晚上好，為加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解，請(qǐng)問能否舉兩個(gè)例說明一下CDF的非遞減的性質(zhì)。謝謝您。
第一題老師說當(dāng)正態(tài)分布前提時(shí)，VAr就滿足次可加性。但是var不是本來前提就是正態(tài)分布嗎？
請(qǐng)問老師，C20后面的5%是乘上C20還是？在計(jì)算器上怎么按？
老師這題我還是不太理解 為什么不選c呢
老師您好，我在做習(xí)題集的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些題，他也沒有給population sample，但n大于30，它是用z statistics來做題的，我想確認(rèn)一下，在判斷用t statistics或z statistics的時(shí)候，第一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)是去看它的樣本容量嗎，謝謝
為什么說標(biāo)準(zhǔn)化后 兩組數(shù)據(jù)是在同一規(guī)模下比較？標(biāo)準(zhǔn)化該怎么理解？
老師，我想問一下這個(gè)54.57是查表得來的嗎？是chi-square嗎？chi-square該怎么查，橫排表示的是啥？麻煩老師全面的解釋一下這道題吧！我分不清什么時(shí)候用chi-square，它和t表，z表的用法區(qū)別在哪里？
你好 老師 這個(gè)算出135然后咋操作的
361題怎么寫的
ser等于什么 這個(gè)公式講義里并沒有啊
這題查表和答案不一樣啊
這題協(xié)方差不就是第一個(gè)式子嗎？為什么還要用第一個(gè)式子除以（12-1）還有相關(guān)系數(shù)怎么算的
請(qǐng)問ADF檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)量如何計(jì)算，怎么判斷是否拒絕原假設(shè)
你好 老師 這個(gè)為什么要二項(xiàng)分布
b題目沒看懂答案0.75*0.27+
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