金程問(wèn)答
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市場(chǎng)(chǎng)(chǎng)風(fēng)(fēng)(fēng)(fēng)(fēng)(fēng)險(xiǎn)(xiǎn)(xiǎn)(xiǎn)(xiǎn)(xiǎn)
=par price<par 還沒(méi)有想明白，為什么r下降時(shí)，提前還款更有利 下面是我的一些想法: MBS中，涉及5個(gè)量-PV FV N 1/Y PMT 前2個(gè)量都是固定的，如果1/Y下降，PMT/(1+y) 就會(huì)增加 然后怎么推到人們會(huì)提前還款?
，是因?yàn)閖et fuel和heating oil同向上升，如果long heating oil future，這樣可以讓公司在價(jià)格上升時(shí)獲利。那么應(yīng)該long多少呢？用n=h* x Vjet / Voil計(jì)算。請(qǐng)看看是否應(yīng)這么算？若我理解不正確，請(qǐng)?jiān)敿?xì)講一下解題過(guò)程，謝謝
最上面的公式計(jì)算1年到1.25年的forward rate，為什么不用連續(xù)復(fù)利計(jì)算？沒(méi)有教過(guò)可以直接3%*1 + f*0.25 這么算啊？ 而且題的第三行說(shuō)的quarterly
問(wèn)題1:紅色部分，根據(jù)圖示，s2應(yīng)該0到2，為什么要用s1加s2的平方，不應(yīng)該是0到1加0到2嗎？以及可以方便解釋一下為什么使用除號(hào)而不是乘號(hào)嗎？問(wèn)題2:藍(lán)色部分，最后我用這樣的方式求出來(lái)可以嗎？問(wèn)題3:解析里面的s3的三次方除以s2的平方，表示不是很理解，為什么這樣就能求出f2，3
什么時(shí)候用cml公市什么時(shí)候用sml公式呀
，detla是n（d1），通過(guò)d1的表達(dá)式可以看出，標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格上升，d1變大，對(duì)應(yīng)detla增大。然而這些跟股票買(mǎi)賣(mài)有啥關(guān)系啊。
老師你好 我算pmt 總是錯(cuò)誤 就是按照左邊這一列操作的 怎么回事呢。。。第一步按n 然后一步步按照視頻左邊這一列按的 是不是計(jì)算器是假的??好崩潰 這是這個(gè)問(wèn)題 下一個(gè)問(wèn)題就是 pv這里不是借了300000嗎 為什么視頻里打在計(jì)算器里的是100000，打計(jì)算器要不要把負(fù)號(hào)打出，那么正確的流程是什么呢?
老師你好 我算pmt 總是錯(cuò)誤 就是按照左邊這一列操作的 怎么回事呢。。。第一步按n 然后一步步按照視頻左邊這一列按的 是不是計(jì)算器是假的??好崩潰 這是這個(gè)問(wèn)題 下一個(gè)問(wèn)題就是 pv這里不是借了300000嗎 為什么視頻里打在計(jì)算器里的是100000，打計(jì)算器要不要把負(fù)號(hào)打出，那么正確的流程是什么呢?
這道題里面的p概率為何是1/4？因?yàn)轭}目只有2種可能對(duì)或錯(cuò)，那么p不應(yīng)該是0.5嗎？多選題下的p有什么特征？另外問(wèn)一下分位數(shù)是什么意思？比如N(1)=0.83,是說(shuō)正態(tài)分布，分位數(shù)為1，也就是正態(tài)分布圖上x(chóng)軸數(shù)值取1時(shí)候?qū)?yīng)的左邊所有空間里面點(diǎn)可以取到的概率是0.83，這樣理解對(duì)嗎？
老師您好，我想問(wèn)一下在這個(gè)ppt中第三個(gè)表，為什么用的是t分布來(lái)找critical value，然后再查t分布表的時(shí)候我們的n取得是什么吶？ 還有一個(gè)問(wèn)題，在第二個(gè)表中有三個(gè)自由度，其中2代表有兩個(gè)自變量就是兩元回歸，但是我不太清楚那個(gè)27的自由度在回歸方程中有什么實(shí)際的含義那？ 謝謝老師
了ESS/K ÷ TSS/n-1, 我感覺(jué)這個(gè)式子在道理上好像又說(shuō)得過(guò)去，可是它和AR2的公式很明顯是不一樣的。所以就很疑惑。
這里基礎(chǔ)就沒(méi)聽(tīng)明白 題目中求出來(lái)的-5.21 是要去跟t-table 中 N=11 這一行的數(shù)字來(lái)比較的嗎？也就是說(shuō) 這種類(lèi)型題目其實(shí)給定了一個(gè)t 或者z的值 按照confidence level
HKD是population的mean？3. 問(wèn)題中要我們計(jì)算的30million HKD是population的？ 4. 視頻講解中老師寫(xiě)的公式中分母為什么不需要除以根號(hào)n？為什么可以直接用sample的標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)代替population的標(biāo)準(zhǔn)差？
Q44AB老師的解析是不是有問(wèn)題？看了答案，理由是聯(lián)合假設(shè)檢驗(yàn)要以F檢驗(yàn)為準(zhǔn)，老師解析的時(shí)候感覺(jué)這句話就萬(wàn)能了吧？她解析A的時(shí)候說(shuō)后半句兩個(gè)pvalue都大于0.05才對(duì)是什么意思？解析B的時(shí)候說(shuō)
2nd 7 x1=-50,y1=-1,x2=0,y2=0,x3=10,y3=2,x4=100,y4=4 2nd 8 n=4,mean x=15,sx=62.45,standard deviation
程寶問(wèn)答
