老師好，這道題能詳細解釋一下嗎
老師， forge the necessary links between risk appetite and the strategic and business planning process。
講義中講的double，count,items,是說如果一個資產(chǎn)能快速轉換（伴隨）成現(xiàn)金流入（associated，cash,inflows)，這個資產(chǎn)就不能當成現(xiàn)金流入再計算一次。而老師講的的是，這個資產(chǎn)不能同時出現(xiàn)在分子和分母，這個講法似乎和講義的說法相去甚遠。
老師請問在Governance，我們講到四種管理架構，我不太明白為什么總行的Business Line可以管理分行的Risk Managers，在第一種里面RM的任命薪資都由它管，它為什么能管？
老師，請問這題的Ａ，Ｂ選項怎么理解，capital和cash
如何理解過度擬合overfitting會增加模型風險？
老師習題冊413題答案算出來的值也是3.7%, 卻選了A, 應該是寫錯了吧
請問老師，335題d選項，有哪些風險有upside, downside component？
老師 您好周老師在講百題的時候ccyb和gsib中debuffer是加在核心一級資本中的 但是基礎課是誰tier1即一級資本 到底是加在哪里？
老師，RMBS是什么的縮寫？
老師好，請幫忙看下這個第二點怎么理解, IRC為啥能對沖銀行賬戶中的信貸工具？不是計算市場風險中包含的信用風險嗎？
老師第三題，謝謝
可以辨析一下C和D的選項嗎？尤其是SMA為什么是non-model-based method？它不也有一套計算過程嗎？
第36題D我感覺沒有問題?。恐芾蠋熤v義的181和182頁都說了需要有應急預案
339題，為什么選項A不對？
程寶問答
金程問答
